【題目】下列有關原核生物的敘述中，正確的是

A.原核生物的遺傳物質都是 DNAB.原核生物都有染色體

C.酵母菌、放線菌都屬于原核生物D.原核生物都是異養(yǎng)生物

【答案】A

【解析】

由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，但是它們都有細胞膜、細胞質、核糖體以及遺傳物質DNA。

A、原核生物具有細胞結構，遺傳物質是DNA，A正確；

B、原核細胞中沒有染色體，B錯誤；

C、酵母菌屬于真核生物中的真菌，C錯誤；

D、少數(shù)原核生物屬于自養(yǎng)生物，如藍藻、硝化細菌，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答相關問題：

⑴圖1中的 _______________（填圖中數(shù)字）構成核酸的基本單位。如果DNA分子發(fā)生突變，導致編碼某蛋白質多肽鏈的mRNA序列中一個堿基被另一個堿基替換，但未引起該蛋白質中氨基酸序列的改變，其原因可能是___________________________。

⑵通常，細胞內具有正常生物功能的蛋白質需要有正確的氨基酸序列和空間結構。某些物理或化學因素可以導致蛋白質變性，通常，變性的蛋白質易被蛋白酶水解，原因是________。

⑶赫爾希和蔡斯在完成圖2 實驗時，分別用________標記蛋白質和DNA分子。標記元素所在部位分別對應圖1中的_______。

⑷錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)________(T2噬菌體、大腸桿菌)，培養(yǎng)液中__________（添加、不添加）放射性營養(yǎng)物質。⑧過程指_____________，目的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列4個圖中只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病(圖中深顏色表示患者)是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應導致

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的蛋白質大多數(shù)是在細胞質中的核糖體上合成的，各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是

A. ①、②、③是內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程

D. 分泌蛋白在分泌過程中共通過3層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖；乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基為一CH3）4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中A的元素組成為________，在人體內可以合成的B屬于________，C是________。

（2）蛋白質的結構具有多樣性，從蛋白質自身分析，原因有氨基酸的________不同，以及蛋白質的________千變萬化。

（3）乙圖中，三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少____個。這些肽鏈和三十九肽相比，氨基和羧基均增加____個，C原子減少____個，O原子減少___個。

（4）若該蛋白質是血紅蛋白，說明蛋白質具有________作用；若該蛋白質是酶，說明蛋白質具有________作用。

（5）高溫加熱后，蛋白質用雙縮脲試劑檢驗________（填“能”或“否”）發(fā)生紫色反應。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是抗利尿激素的調節(jié)示意圖，下列有關敘述，正確的是

A. 血量會隨著抗利尿激素分泌的增加而增多

B. 下丘腦產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳至垂體，產(chǎn)生抗利尿激素

C. 抗利尿激素一經(jīng)腎小管和集合管細胞內的受體接受后即被滅活

D. 抗利尿激素由下丘腦分泌并釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過程示意圖，下列描述錯誤的是

A.該植株測交后代性狀分離比為1∶1∶1∶1

B.②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合

C.M、N、P分別代表16、9、3

D.A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 FX174噬菌體的遺傳物質是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子（其中母鏈稱為正鏈DNA，子鏈稱為負鏈DNA）。轉錄時以負鏈DNA作為模板合成mRNA。下圖為FX174噬菌體的部分基因序列及其所指導合成的蛋白質部分氨基酸（用圖示Met， Ser等表示）序列。（起始密碼：AUG；終止密碼：UAA，UAG，UGA）請分析回答下列問題：

（1）噬菌體含有的核苷酸有______種，與宿主細胞DNA的正常復制過程相比，FX174噬菌體感染宿主細胞后形成復制型雙鏈DNA分子過程不同之處在于___________。

（2）以負鏈DNA作為模板合成的mRNA中，鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的58％，mRNA鳥嘌呤占37%，模板鏈對應區(qū)段鳥嘌呤占23％。則與mRNA對應的復制型的雙鏈DNA分子區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______，正鏈DNA上腺嘌呤所占的堿基比例為________。

（3）基因D序列所含堿基數(shù)比基因E序列多________個，基因D指導蛋白質合成過程中，mRNA上的終止密碼是_________。

（4）由于基因中一個堿基發(fā)生替換，導致基因D表達過程合成的子鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU，AUC，AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU，ACC，ACA，ACG），則該基因中堿基替換情況是_________。

（5）一個DNA分子上不同基因之間可以相互重疊，這是長期自然選擇的結果，基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成________（填“相同”或“不同”）的氨基酸序列

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