【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是

A. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)需要能量和載體蛋白

B. 協(xié)助擴(kuò)散不需要能量和載體蛋白

C. 大分子有機(jī)物進(jìn)入細(xì)胞需要能量和載體蛋白

D. 小分子物質(zhì)或離子都可以通過被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞

【答案】A

【解析】主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)是低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體和能量，A正確；協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量，需要載體蛋白的協(xié)助，B錯(cuò)誤；大分子物質(zhì)通過胞吞進(jìn)入細(xì)胞，需要能量，不需要載體，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；小分子物質(zhì)可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，離子主要通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的各種生理活動(dòng)中，功能可以相同的物質(zhì)是（ ）
A.激素和纖維素
B.脂肪和果膠
C.核酸和糖類
D.RNA和酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將a、b兩種草履蟲分別單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)在成分和溫度等條件完全相同的培養(yǎng)液中，種群數(shù)量變化如圖所示。根據(jù)培養(yǎng)產(chǎn)生的結(jié)果判斷下列推斷正確的是

A. 在絕大多數(shù)自然條件下，有b存在，a就不能生存

B. 在絕大多數(shù)自然條件下，a和b能夠共存，但b的數(shù)目肯定多于a

C. 在該實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)條件下，b的生存能力肯定強(qiáng)于a

D. 在該實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)條件下，a和b互利共生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是

A. 藍(lán)藻細(xì)胞中含有2種核酸，但DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)、核酸和纖維素等生物大分子不都是以碳鏈為骨架的

C. 核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜

D. 細(xì)胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會(huì)失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩個(gè)神經(jīng)元之間的一種連接方式，據(jù)圖判斷下列說法的錯(cuò)誤的是

A. 電信號(hào)到達(dá)“1”時(shí)，依賴“3”結(jié)構(gòu)中的化學(xué)物質(zhì)傳遞到Ⅱ,但到達(dá)Ⅱ時(shí)又轉(zhuǎn)換為電信號(hào)

B. 每個(gè)神經(jīng)元都只有一個(gè)軸突，但Ⅰ結(jié)構(gòu)可以有多個(gè)，因此一個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元的Ⅱ結(jié)構(gòu)構(gòu)成這種連接

C. 同一個(gè)神經(jīng)元的末梢只能釋放一種遞質(zhì)，是興奮性的

D. 正常情況下，一次神經(jīng)沖動(dòng)只能引起—次遞質(zhì)釋放，產(chǎn)生一次突觸后膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)A B C D可能分別是下列哪一類細(xì)胞？A.______B.______C.______ D._______

①血細(xì)胞 ②藍(lán)藻 ③葉肉細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

(2)科學(xué)家依據(jù)____________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于真核細(xì)胞的是______________(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào))，A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是_______。

(4)地球上最基本的生命系統(tǒng)是_________，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc（獨(dú)立遺傳）的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)之比為（ ）

A．4∶1 B．3∶1 C．2∶1 D．1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用,實(shí)踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用萃取法

B. 柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后無須過濾可直接除水

C. 培養(yǎng)基中的尿素為乳酸菌A的生長(zhǎng)提供氮源和C源

D. 通過透明圈的透明程度可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高良姜為一種具有多種藥理活性的中藥藥材，為研究高良姜提取物在防治糖尿病腦病中的治療作用，研究者做了下列實(shí)驗(yàn)。

（1）糖尿病是由于_____________分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征。長(zhǎng)期高血糖可引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害，進(jìn)而引起認(rèn)知、學(xué)習(xí)等能力減退，逐步發(fā)展為糖尿病腦病。

（2）研究者將生長(zhǎng)狀況相同的大鼠均分為6組，其中1組大鼠作為空白對(duì)照組，2～6組大鼠飼喂高脂、高糖飼料并注射STZ溶液（STZ溶液可破壞胰島細(xì)胞）。一段時(shí)間后，對(duì)6組大鼠進(jìn)行下表所示相應(yīng)處理，分別檢測(cè)訓(xùn)練大鼠水迷宮實(shí)驗(yàn)（通過游泳找到隱藏在水中的站臺(tái)并從水中逃脫）4天后，游泳的時(shí)間和距離，及21天后大鼠體重和血糖，結(jié)果如下表所示。

組號(hào)

灌胃給藥的物質(zhì)

游泳平均時(shí)間（s）

游泳平均距離（m）

體重平均值

（g）

血糖濃度平均值（mmol·L-1）

1

等量生理鹽水

31.02

5.21

461.70

4.82

2

等量生理鹽水

65.08

20.56

357.30

25.14

3

藥物A

38.09

8.56

355.60

24.53

4

藥物E

42.92

18.26

406.30

12.26

5

100mg·kg-1高良姜提取物

44.18

8.93

392.30

18.47

6

<>200mg·kg-1高良姜提取物

33.19

6.17

437.60

11.06

注：藥物A可治療腦損傷及其引起的神經(jīng)功能缺失，認(rèn)知、記憶衰退等癥，藥物E可治療糖尿病

①由表中數(shù)據(jù)可知，與2組大鼠相比，藥物A和高良姜提取物使大鼠的游泳時(shí)間及距離均顯著縮短，表明________________________________。

②高良姜提取物還能夠使大鼠________________________________________的現(xiàn)象得到明顯緩解，且隨高良姜提取物濃度升高作用效果增強(qiáng)，200mg·kg-1高良姜提取物效果優(yōu)于藥物________，表明其對(duì)糖尿病治療具有一定效果。

（3）研究表明，血糖紊亂會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生氧化應(yīng)激，從而損傷大腦的認(rèn)知記憶功能。研究者檢測(cè)了上述1～6組大鼠腦組織的SOD（一種抗氧化酶，能清除細(xì)胞代謝中產(chǎn)生的有害物質(zhì)）活力及MDA含量（顯示細(xì)胞膜脂過氧化程度），結(jié)果如下圖所示。

據(jù)圖可知，不同濃度高良姜提取物均能顯著_________大鼠腦組織SOD活力，_________MDA含量，且效果優(yōu)于藥物A。

（4）綜合上述系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果，高良姜提取物可能通過_____________________作用，有效延緩和減輕糖尿病腦病。

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