【題目】下圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖。下列相關(guān)敘述中正確的是(

A.原核細(xì)胞中無a

B.c3處不僅能產(chǎn)生氧氣,還可以產(chǎn)生ATP

C.葡萄糖在d被徹底氧化分解,釋放的能量只有部分用于合成ATP

D.在分泌蛋白的加工和運輸過程中,fh的面積變小,i的面積變大

【答案】AB

【解析】

生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,不包括核糖體和中心體兩種細(xì)胞器。根據(jù)題意和圖示分析可知:a是核膜,b是細(xì)胞器膜,i是細(xì)胞膜,f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),g是囊泡,h是高爾基體。e是葉綠體,d是線粒體。

A、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,從圖中可以看出,b屬于細(xì)胞器膜,f能合成性激素,則f為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,從f→g→h→g→i可知該過程屬于分泌蛋白的加工和運輸過程,所以i為細(xì)胞膜,則a為核膜,原核細(xì)胞中無核膜,A正確;

B、從c3處的變化可知,c3為葉綠體的類囊體薄膜,是光反應(yīng)的場所,光反應(yīng)過程不僅能產(chǎn)生O2,而且還能產(chǎn)生ATPB正確;

C、d為線粒體膜,葡萄糖氧化分解的第一步是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行的,C錯誤;

D、在分泌蛋白的加工和運輸過程中,f內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積變小,h高爾基體的膜面積基本不變,i細(xì)胞膜的面積變大,D錯誤。

故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點進行不同時間的處理,研究了不同處理對大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞所占的百分?jǐn)?shù))的影響,其實驗結(jié)果如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A. 秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞

B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關(guān)

C. 當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時,處理時間越長加倍率越高

D. 本實驗中的自變量為秋水仙素濃度,無關(guān)變量為處理時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了解赤霉索(GA3)和烯效唑(一種生長調(diào)節(jié)劑)對大豆幼苗生長的影響,研究人員先分別用60 mg/ LGA3025 μmol/L的烯效唑浸種,再在適宜條件播種,測得大豆幼苗光合速率如圖。有關(guān)敘述錯誤的是(

A.GA3和烯效唑?qū)嶒灊舛鹊拇_定應(yīng)來自預(yù)實驗

B.應(yīng)以清水浸種作為對照,其它條件與實驗組相同

C.GA3對大豆幼苗生長作用表現(xiàn)出兩重性

D.適宜濃度的烯效唑能提高大豆幼苗的光合速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查。如圖所示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量 增長速率隨時間的變化曲線。請分析回答。

1)圖 A、B 能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是_____。

2t2 時期后,種群數(shù)量_____,其主要原因是_____。

3)若在 t2 時種群數(shù)量為 K,為了保護這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量 保持在_____值水平,因為此時_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為某雙鏈DNA(由甲鏈和乙鏈組成)的局部結(jié)構(gòu)簡圖,圖中數(shù)字①~⑥表示不同物質(zhì)或氫鍵。下列敘述正確的是(

A.圖中⑤為氫鍵,且③與④可為A-T堿基對或G-C堿基對

B.圖中①為腺嘌呤,②為胸腺嘧啶,①②通過氫鍵連接

C.圖中⑥為磷酸基團,此DNA片段中含有2個游離的磷酸基團

D.圖中甲鏈與乙鏈方向相反,但兩條鏈堿基排列順序相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞合成并分泌胰蛋白酶的示意圖,其中①~⑥表示不同細(xì)胞結(jié)構(gòu),實驗初始時此細(xì)胞中注人3H標(biāo)記的亮氨酸。下列敘述正確的是(

A.圖中細(xì)胞生物膜系統(tǒng)僅包括②③④⑤⑥,其中結(jié)構(gòu)②③間不需囊泡進行聯(lián)系

B.圖中細(xì)胞②中出現(xiàn)放射性早于④,④運輸?shù)奈镔|(zhì)具有催化功能而②中無此功能

C.圖中③可合成、加工并運輸胰蛋白酶,上述過程中③的膜面積基本不發(fā)生變化

D.細(xì)胞分泌胰蛋白酶需依靠⑥的結(jié)構(gòu)特點,上述過程表明生物膜的成分完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化的分子機制的科學(xué)家。人體細(xì)胞缺氧時,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1α)與ARNT結(jié)合,調(diào)節(jié)核基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素(EPO,一種促進紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素),氧氣充足時,HIF-1α羥基化后被蛋白酶體降解,調(diào)節(jié)的機制如下圖。下列說法正確的是(

A.HIF-1α的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),降解后一定會形成20種氨基酸分子

B.HIF-1αARNT結(jié)合到DNA上,催化EPO基因轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)mRNA

C.EPO在細(xì)胞核內(nèi)合成,EPO可能與造血干細(xì)胞上的受體結(jié)合

D.在高海拔環(huán)境中,機體會增加紅細(xì)胞的數(shù)量適應(yīng)環(huán)境的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干擾素是動物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥,但在體外保存相當(dāng)困難,若使其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸,則在-70 ℃的條件下可以保存半年。某科研小組欲用大腸桿菌生產(chǎn)干擾素,回答下列相關(guān)問題:

1)從上述資料可知,要使干擾素在體外保存時間延長,需要對蛋白質(zhì)的______________進行改造,然后據(jù)其序列推測出相應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列,但是可能會設(shè)計出多種脫氧核苷酸序列,這是因為______________________________________。

2)對人工合成改造后的干擾素基因可以采用_____________技術(shù)進行擴增,操作過程中將模板DNA加熱至90~95 ℃的目的是______________________________。

3)將改造好的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌還需要載體,載體必須具備_______________________(至少答出兩點)等特點,導(dǎo)入前需用Ca2+處理大腸桿菌,目的是________________________。

4)在生產(chǎn)蛋白質(zhì)方面,與基因工程相比,蛋白質(zhì)工程的優(yōu)點是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一,回答下列問題。

1)下圖為饑餓狀態(tài)下血糖調(diào)節(jié)的模型,請?zhí)顚懭笔У牟糠症?/span> _____。圖示體 現(xiàn)了機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是_____調(diào)節(jié)。 饑餓時血糖的來源有肝糖原的分解和_____。

2)某糖尿病患者血液中存在異?贵w,這類糖尿病在免疫學(xué)上稱為_____病。糖尿病患者尿量往往_____(多于/少于)健康人。

3)利用健康小鼠和糖尿病小鼠為材料設(shè)計實驗,驗證藥物 M具有降低糖尿病患者血糖濃 度的作用。 請補充完善下列實驗方案:①將生理狀況相同的_____小鼠均分為兩組 分別作為實驗組和對照組 1,用_____ 小鼠作為對照組 2;②對照組 1、2 注射一定 量的生理鹽水,實驗組注射_____;③一段時間后測定三組小鼠的血糖濃度,若實 驗組和對照組 _____(填“1”或“2)的血糖濃度均在正常范圍內(nèi),而另一組的血糖 濃度高于正常范圍,則表明 M能有效降低糖尿病小鼠血糖濃度。

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