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氣孔是由植物葉片表皮細胞上成對的保衛(wèi)細胞以及之間的孔隙組成的結構.氣孔是植物與外界進行氣體交換的門戶和控制蒸騰的結構.下圖是氣孔開閉的調節(jié)機理,請據圖回答:

(1)

引起氣孔張開的主要非生物因素是________.

(2)

保衛(wèi)細胞與葉片表皮細胞相比,在結構和生理上最主要的區(qū)別是________

(3)

保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時不再吸水,制約保衛(wèi)細胞繼續(xù)吸水的結構是________.夏天中午氣孔關閉的直接原因是保衛(wèi)細胞________,從而導致保衛(wèi)細胞和葉肉細胞中C3化合物含量________.

(4)

將萵筍葉片放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中,氣孔會________,將其放人pH=7的溶液中(此pH有利于促進淀粉水解的淀粉酶活性增高),氣孔會)________.

(5)

某植物花瓣中花青素在酸性時呈紅色,堿性時呈藍色,則上午花瓣上氣孔張開時,保衛(wèi)細胞中的花青素呈________色.氣孔在白天張開的生理意義是________和________.

答案:
解析:

(1)

光照

(2)

含有葉綠體,能進行光合作用

(3)

細胞壁失水下降

(4)

關閉,張開

(5)

藍,吸收CO2并釋放O2進行蒸騰作用


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:河北省衡水中學2008-2009學年高三上學期期中考試(生物) 題型:022

氣孔是由植物葉片表皮細胞上成對的保衛(wèi)細胞以及之間的孔隙組成的結構。氣孔是植物與外界進行氣體交換的門戶和控制蒸騰的結構。下圖是氣孔開閉的調節(jié)機理,請據圖回答:

(1)引起氣孔張開的主要非生物因素是________。

(2)保衛(wèi)細胞與葉片表皮細胞相比,在結構和生理功能上最主要的區(qū)別是________。

(3)保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時不再吸水,制約保衛(wèi)細胞繼續(xù)吸水的結構是________。

(4)將萵筍葉片放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中,氣孔會________,將其放入pH=7的溶液中(此pH值促進淀粉酶的活性增高)氣孔會________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

氣孔是由植物葉片表皮細胞上成對的保衛(wèi)細胞以及之間的孔隙組成的結構。氣孔是植物與外界進行氣體交換的門戶和控制蒸騰的結構。下圖表示水稻氣孔開閉的調節(jié)機理,請據圖回答:

(1)保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時不再吸水,制約保衛(wèi)細胞繼續(xù)吸水的細胞結構是         。夏天中午氣孔關閉的直接原因是保衛(wèi)細胞               ,從而導致保衛(wèi)細胞和葉肉細胞中C3化合物含量         。

(2)氣孔在白天張開的生理意義是進行蒸騰作用和         。寫出相關的反應式         。如果該植物在無光的情況下每小時釋放 3摩爾CO2,在一定光照強度下每小時釋放 9摩爾的O2,         則此時每小時制作葡萄糖         。

(3)科學實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細胞中脫落酸( ABA)的含量多少密切相關。進一步的研究證實,ABA具有明顯促進氣孔關閉的作用。為了驗證 ABA可以導致葉片氣孔的關閉,請完成以下實驗,并回答相關問題。實驗步驟:

①制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴清水,用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平,蓋上蓋玻片。

②鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄__________________。

③處理:接著將上述臨時裝片________________________。

④鏡檢:將經過步驟③處理過的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄同②

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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省深圳市高級中學高三上學期第三次測試(理綜)生物部分 題型:綜合題

氣孔是由植物葉片表皮細胞上成對的保衛(wèi)細胞以及之間的孔隙組成的結構。氣孔是植物與外界進行氣體交換的門戶和控制蒸騰的結構。下圖表示水稻氣孔開閉的調節(jié)機理,請據圖回答:

(1)保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時不再吸水,制約保衛(wèi)細胞繼續(xù)吸水的細胞結構是        。夏天中午氣孔關閉的直接原因是保衛(wèi)細胞              ,從而導致保衛(wèi)細胞和葉肉細胞中C3化合物含量        
(2)氣孔在白天張開的生理意義是進行蒸騰作用和        。寫出相關的反應式        。如果該植物在無光的情況下每小時釋放 3摩爾CO2,在一定光照強度下每小時釋放 9摩爾的O2,        則此時每小時制作葡萄糖        。
(3)科學實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細胞中脫落酸( ABA)的含量多少密切相關。進一步的研究證實,ABA具有明顯促進氣孔關閉的作用。為了驗證 ABA可以導致葉片氣孔的關閉,請完成以下實驗,并回答相關問題。實驗步驟:
①制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴清水,用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平,蓋上蓋玻片。
②鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄__________________。
處理:接著將上述臨時裝片________________________。
④鏡檢:將經過步驟③處理過的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄同②

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省深圳市高三上學期第三次測試(理綜)生物部分 題型:綜合題

氣孔是由植物葉片表皮細胞上成對的保衛(wèi)細胞以及之間的孔隙組成的結構。氣孔是植物與外界進行氣體交換的門戶和控制蒸騰的結構。下圖表示水稻氣孔開閉的調節(jié)機理,請據圖回答:

(1)保衛(wèi)細胞吸水膨脹到一定程度時不再吸水,制約保衛(wèi)細胞繼續(xù)吸水的細胞結構是         。夏天中午氣孔關閉的直接原因是保衛(wèi)細胞               ,從而導致保衛(wèi)細胞和葉肉細胞中C3化合物含量         。

(2)氣孔在白天張開的生理意義是進行蒸騰作用和         。寫出相關的反應式         。如果該植物在無光的情況下每小時釋放 3摩爾CO2,在一定光照強度下每小時釋放 9摩爾的O2,         則此時每小時制作葡萄糖         。

(3)科學實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細胞中脫落酸( ABA)的含量多少密切相關。進一步的研究證實,ABA具有明顯促進氣孔關閉的作用。為了驗證 ABA可以導致葉片氣孔的關閉,請完成以下實驗,并回答相關問題。實驗步驟:

①制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴清水,用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平,蓋上蓋玻片。

②鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄__________________。

③處理:接著將上述臨時裝片________________________。

④鏡檢:將經過步驟③處理過的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄同②

 

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