下列有關(guān)生物群落的說法，正確的是

A．群落中動物與植物均有分層現(xiàn)象， 二者互不影響

B．兩種生物競爭的結(jié)果一定是一方處于劣勢甚至滅亡

C．人類活動往往能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>

D．棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替最終一定會發(fā)展到森林階段

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：群落中動物與植物均有分層現(xiàn)象，動物分層往往與植物分層有關(guān)，A錯誤；兩種生物的競爭能力也可能是不相上下，B錯誤；人類活動往往能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?/span>C正確；棄耕農(nóng)田演替到什么階段取決于環(huán)境條件，D錯誤。

考點：本題考查生物群落的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：新教材新學(xué)案　配合普通高中課程標準實驗教科書　生物③必修　穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（配人教版） 人教版 題型：071

閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

［材料一］1859年，有好事者從英國帶來了24只家兔放在澳大利亞墨爾本動物園中，后來一場大火燒毀了兔籠，幸存的家兔竄入荒野�，F(xiàn)在澳大利亞有野生兔子40億只，它們與綿羊爭飼料，嚴重破壞了草原，給澳大利亞畜牧業(yè)造成了重大損失。

［材料二］1999年在我國昆明舉辦世界園藝博覽會期間，為嚴防危險性有害生物隨參展物種傳入我國，檢測人員運用了先進的分子生物學(xué)技術(shù)手段來狙擊生物入侵。美國眾議院于1996年通過一項議案，要求各有關(guān)機構(gòu)加強對可能夾帶外來物種的交通工具的監(jiān)控，美國政府也正為此醞釀著一個跨部門的監(jiān)控計劃。

（1）兔子在澳大利亞屬于本地物種，還是外來物種？

（2）兔子在澳大利亞迅速繁殖的原因是什么？

（3）野兔的大量繁殖，造成了生態(tài)失衡，其原因是它嚴重地破壞了澳大利亞原有的穩(wěn)定的群落結(jié)構(gòu)。澳大利亞政府為了控制野兔的數(shù)量，采用了機械防治、化學(xué)防治、生物防治等方法，在這些方法中，你認為最有效、最安全的方法是什么？

（4）從［材料二］可以看出，生物入侵問題已引起各國的高度重視。請你說一下生物入侵的主要途徑有哪些？

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：071

閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

【材料一】1859年，有好事者從英國帶來了24只家兔放在澳大利亞墨爾本動物園中，后來一場大火燒毀了兔籠，幸存的家兔竄入荒野�，F(xiàn)在澳大利亞有野生兔子40億只，它們與綿羊爭飼料，嚴重破壞了草原，給澳大利亞畜牧業(yè)造成了重大損失。

【材料二】1999年在我國昆明舉辦世界園藝博覽會期間，為嚴防危險性有害生物隨參展物種傳入我國，檢測人員運用了先進的分子生物學(xué)技術(shù)手段來狙擊生物入侵。美國眾議院于1996年通過一項議案，要求各有關(guān)機構(gòu)加強對可能夾帶外來物種的交通工具的監(jiān)控，美國政府也正為此醞釀著一個跨部門的監(jiān)控計劃。

（1）兔子在澳大利亞屬于本地物種，還是外來物種？

（2）兔子在澳大利亞迅速繁殖的原因是什么？

（3）野兔的大量繁殖，造成了生態(tài)失衡，其原因是它嚴重地破壞了澳大利亞原有的穩(wěn)定的群落結(jié)構(gòu)。澳大利亞政府為了控制野兔的數(shù)量，采用了機械防治、化學(xué)防治、生物防治等方法，在這些方法中，你認為最有效、最安全的方法是什么？

（4）從【材料二】可以看出，生物入侵問題已引起各國的高度重視。請你說一下生物入侵的主要途徑有哪些？

（5）請舉發(fā)生在我國的三例生物入侵的例子。

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科目：高中生物 來源： 題型：043

閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

【材料一】1859年，有好事者從英國帶來了24只家兔放在澳大利亞墨爾本動物園中，后來一場大火燒毀了兔籠，幸存的家兔竄入荒野�，F(xiàn)在澳大利亞有野生兔子40億只，它們與綿羊爭飼料，嚴重破壞了草原，給澳大利亞畜牧業(yè)造成了重大損失。

【材料二】1999年在我國昆明舉辦世界園藝博覽會期間，為嚴防危險性有害生物隨參展物種傳入我國，檢測人員運用了先進的分子生物學(xué)技術(shù)手段來狙擊生物入侵。美國眾議院于1996年通過一項議案，要求各有關(guān)機構(gòu)加強對可能夾帶外來物種的交通工具的監(jiān)控，美國政府也正為此醞釀著一個跨部門的監(jiān)控計劃。

（1）兔子在澳大利亞屬于本地物種，還是外來物種？

（2）兔子在澳大利亞迅速繁殖的原因是什么？

（3）野兔的大量繁殖，造成了生態(tài)失衡，其原因是它嚴重地破壞了澳大利亞原有的穩(wěn)定的群落結(jié)構(gòu)。澳大利亞政府為了控制野兔的數(shù)量，采用了機械防治、化學(xué)防治、生物防治等方法，在這些方法中，你認為最有效、最安全的方法是什么？

（4）從【材料二】可以看出，生物入侵問題已引起各國的高度重視。請你說一下生物入侵的主要途徑有哪些？

（5）請舉發(fā)生在我國的三例生物入侵的例子。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．干細胞是一種未充分分化，尚不成熟的細胞，具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細胞繼續(xù)發(fā)育的三個途徑，據(jù)圖回答下列問題。

（1）氨基酸被B細胞從外界吸收，在游離核糖體中合成多肽，共穿過____層磷脂雙分子層。

（2）若D細胞分泌物是某種分泌蛋白，則

其開始合成到分泌出細胞，體現(xiàn)了生物

膜的 ___特點。脂質(zhì)的合成與圖

中的          (填數(shù)字序號)有關(guān)。

（3）個體發(fā)育過程中，導(dǎo)致C細胞和D細胞不同的根本原因是          。

       如果在增殖過程中細胞受到致癌因子的作用，DNA分子受損，使                 發(fā)生突變，則會產(chǎn)生癌細胞。

（4）D若是人體細胞，則人在安靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下，消耗同樣多的氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳量前者             后者（填多于、少于或等于）。

（5）植物細胞與圖中A細胞有絲分裂過程相比，前者的主要特點是                   。

       Ⅱ。某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究某地A,B 0C三個不同區(qū)域的植物群落，同時還測量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果見下表：   

植物種類

A區(qū)域

B區(qū)域

C區(qū)域

非生物因素

A區(qū)域

B區(qū)域

C區(qū)域

草

3

5

9

風(fēng)速

低

高

高

蕨類植物

7

5

8

距地面1.5米的光強

低

中

高

灌木

5

4

2

土壤濕度（%）

48

35

15

松樹

0

2

0

土壤的有機物（%）

6.5

3.8

2.5

落葉樹

15

5

0

土壤深度（cm）

>300

≈100

<15

土壤含氮量（mg·kg-1）

9.4

2.5

2.4

       根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

   （1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的區(qū)域是         。B區(qū)域草、蕨類植物、灌木、松樹以及落葉樹都有分布，體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu)的             現(xiàn)象。

（2）A區(qū)域可看成一個生態(tài)系統(tǒng)，除了表中列舉的以外，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)還應(yīng)該包括                                   。

（3）調(diào)查A區(qū)域草本植物上的蚜蟲密度，應(yīng)該采用         法。據(jù)表中非生物因素分析，落葉樹在C區(qū)域不能生長的主要原因是             （任說一點理由）。

（4）右圖代表A區(qū)域所形成的某條食物鏈，若戊種群的能量為5.8×109kJ，乙種群的能量為1．3×108kJ，丁種群的能量為1．5×108kJ，則甲種群最少可獲得的能量是        kJ。   

（5）將C區(qū)域的植物全部去除，改為農(nóng)田，容易造成生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低，其原因是                     。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ、  碳是組成生物體的最基本元素，可以說地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。下圖表示碳在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑以及在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)流動，請據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）若圖中的X是在胰島A細胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)，則X是胰高血糖素；若圖中的X是一種抗病毒的特效藥，它在效應(yīng)T細胞內(nèi)合成，并可干擾、破壞病毒DNA在宿主細胞中的復(fù)制，則X是                    。

（2） 如果圖中g(shù)過程是不可逆的，則該過程發(fā)生在哺乳動物的                    。人體正常血糖濃度為80―120mg/Dl，血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞在               。

（3）能產(chǎn)生ATP的過程是（用圖中字母表示）                         。

（4）當某人進食后，胰島素的分泌量增加，可促進上圖中的哪些生理過程的進行？（用圖中字母回答）                 。

（5）從高等生物新陳代謝角度看，完成a、b過程的細胞器中發(fā)生的能量變化是怎樣的？

（6）從生態(tài)系統(tǒng)的角度看，能發(fā)生c過程的可能是生態(tài)系統(tǒng)中的哪些成分？

Ⅱ、 下圖儀器可用來測量細小活生物所吸收的氧量。請回答下列問題：

有色液滴移動的距離（mm）

生物

時間（分）

0

10

20

30

40

50

萌發(fā)的豆

0

8. 0

16.O

24.0

32.0

40.0

蚯蚓

0

4.5

9.0

13.5

18.0

22.5

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）起對照作用的Q管內(nèi)應(yīng)放置：                        。

A．20粒死種子  B．20�；罘N子  C．與P管等量的濃氫氧化鈉溶液 

D．與P管氫氧化鈉溶液等量的清水  E．有孔的平臺

（2）有色液滴會向哪個方向運動?并加以解釋。

 

（3）在50分鐘內(nèi)，每隔10分鐘記錄一次有色液滴移動的距離，然后再利用四條蚯蚓來重復(fù)實驗。

①一位同學(xué)根據(jù)上表實驗結(jié)果推斷出下列的結(jié)論： “萌發(fā)的種子吸收氧氣的速率較蚯蚓吸收氧氣的速率快。”你認為這是否正確?并加以解釋。

 

②在應(yīng)用蚯蚓的那項實驗中，預(yù)測有色液體在一小時后所移動的距離。            。

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同步練習(xí)冊答案