下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有
①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的④細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果⑥原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
D
試題分析:個體發(fā)育過程中要經(jīng)歷細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡,都對生物體是積極作用的,①錯誤。正常細(xì)胞癌變后具有無限增殖的特點,②正確。細(xì)胞分化是不可逆的,③錯誤。細(xì)胞癌變時導(dǎo)致細(xì)胞周期變短,④錯誤。人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果,⑤正確。細(xì)胞癌變的原因是機體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因受到致癌因子的作用,發(fā)生基因突變,⑥正確。低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡不屬于細(xì)胞凋亡,而是細(xì)胞壞死,對機體是不利的,⑦正確。答案是D
考點:本題考查細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的有關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯誤的是(    )

A.有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型

B.衰老細(xì)胞的增殖能力減退

C.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死都是細(xì)胞的正常生命活動

D.原癌基因或抑癌基因發(fā)生變異,都可能引發(fā)細(xì)胞的癌變

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省甘谷一中高三第四次檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變、凋亡的敘述不確切的是    

A.癌變的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率升高,衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低
B.細(xì)胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用
C.受精卵全能性最高,含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)
D.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安微池州第一中學(xué)高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞分化成熟后一般不再分裂

B.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老過程對于生物體發(fā)育產(chǎn)生積極影響

C.漿細(xì)胞能進(jìn)行mRNA的合成,說明它已經(jīng)產(chǎn)生了分化

D.癌癥可以看做是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三9月月考質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變的敘述正確的是

A.受精卵全能性最高,含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞分化是一種階段性的變化,在胚胎時期達(dá)到最大限度

C.癌變的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率降低,細(xì)胞核體積增大,衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低

D.從總體上看,個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變、凋亡的敘述不確切的是                   (     )

A.癌變的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率升高,衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低

B.細(xì)胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用

C.受精卵全能性最高,含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)

D.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

 

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