【題目】母乳喂養(yǎng)的嬰幼兒一般不易患某些傳染病,這是因為(
A.病原體一般不侵染嬰幼兒
B.嬰幼兒體內(nèi)的免疫系統(tǒng)已經(jīng)健全
C.嬰幼兒從母乳中能獲得抗體
D.嬰幼兒的皮膚、黏膜有很強(qiáng)的殺菌力

【答案】C
【解析】解:雖然新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)還不健全,但其在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體,因此,新生兒在出生后六個月內(nèi)一般不易生某些傳染。
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.該酶的最適催化溫度不確定
B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性
D.由圖3實驗結(jié)果可知Cl是酶的激活劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于化學(xué)致癌因子的是

A.電離輻射 B.X射線 C.紫外線 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖,乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是

A. ①、②、④階段均產(chǎn)生少量ATP

B. 水參與第④階段的反應(yīng),該反應(yīng)發(fā)生在乙圖中的b處

C. 人體細(xì)胞分解等量的葡萄糖,③階段釋放CO2的量是④階段的1/3

D. ①、⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是( )

A. 它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B. 建立者主要是施萊登和施旺

C. 它揭示了動植物細(xì)胞的多樣性

D. 是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組自己動手制作腐乳,他們精心選擇豆腐,并將其切成豆腐塊,放置在籠屜中,控制溫度在150C~180C,并保持一定濕度,幾天后發(fā)現(xiàn)豆腐塊表面已長滿毛霉,然后把長滿毛霉的豆腐塊分層擺放在瓶中,嚴(yán)格控制每層的鹽用量,保證均衡。3天后取出,加入配制的鹵湯,控制酒精含量在30%,經(jīng)過一段時間后取出食用,發(fā)現(xiàn)與商店里賣的有很大差別,腐乳的咸味不均勻,表面還長了一層黃色微生物,難以下咽。

(1)請你幫他們改正制作過程中的4處錯誤。

_____________________________________________________

(2)毛霉的代謝類型是___________,其生殖方式是__________。在豆腐變?yōu)楦榈倪^程中,有機(jī)物的總量、種類有何變化?_____________________

(3)在毛霉的發(fā)酵過程中,現(xiàn)代腐乳的生產(chǎn)和家庭腐乳的生產(chǎn)有很大不同,主要區(qū)別是______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),組合正確的是

A.紅光,ATP下降

B.紅光,未被還原的C3上升

C.綠光,[H]下降

D.綠光,C5上升

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【題目】下列無菌操作中,錯誤的是(

A.無菌操作的目的是防止雜菌污染

B.用酒精擦拭雙手的方法對操作者進(jìn)行消毒

C.實驗操作過程應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

D.玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)可用酒精擦拭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(9分)某城市在建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題:

1)輸入人工濕地的能量為 。

2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有 等。

3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是 。

4)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是 。

5)用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解。

6)某生物興趣小組在實地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理的同時,還向相關(guān)部門提出應(yīng)加強(qiáng)對重點污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是 。

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