【題目】調(diào)查一農(nóng)田中某種鼠的種群密度，最常用的方法是（　　）

A. 樣方法B. 標(biāo)志重捕法C. 逐個計數(shù)法D. 目測估計法

【答案】B

【解析】

調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法。

田鼠的活動能力比較強(qiáng)，應(yīng)該用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 突變酵母乙醇代謝途徑未變

B. 突變酵母能產(chǎn)生[H]

C. 氧氣充足時，野生型酵母種群增殖速率大于突變體

D. 通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濱州市北部沿海有廣闊的濕地。近幾年來，工業(yè)污染使得濕地生態(tài)系統(tǒng)不斷遭到破壞�？茖W(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng)，在此進(jìn)行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實驗。在實驗前后分別對該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、昆蟲密度進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計見下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析回答下列問題：

注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________________。

(2)調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應(yīng)采用________法。實驗結(jié)果說明了人類活動能影響群落演替的________________。

(3)

①a、b、c過程中碳的流動形式________。

②若鳥的食物互花米草和植食性昆蟲由原來的2∶1調(diào)整為1∶1后，鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼?/span>________。(傳遞效率按20%計算)

③互花米草與植食性昆蟲之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有_______________________。

(4)你認(rèn)為此項生態(tài)工程是否達(dá)到了預(yù)期的目的______。簡要說明理由___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達(dá)到30%以上。下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖 [單位為 kJ/(m2·a)]，下列敘述正確的是

A. A表示細(xì)胞呼吸，其中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.5%

B. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能

C. 營養(yǎng)級較高的生物，在這場地震中受到的影響較大

D. 各級消費(fèi)者同化量中都有一小部分能量通過糞便流入分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ為非基因序列，下列敘述正確的是

A. 該DNA分子中發(fā)生堿基對替換屬于基因突變

B. 若b、c基因位置互換，則發(fā)生了染色體易位

C. b中發(fā)生堿基對改變,可能不會影響該生物性狀

D. 基因重組可導(dǎo)致a、b位置互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某動物體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n＝4，有關(guān)下圖中②③④⑤⑥細(xì)胞所處時期的敘述正確的是（ ）

A. 圖中含同源染色體的細(xì)胞只有②③⑤

B. ②③④為減數(shù)分裂，分別為減數(shù)第一次分裂的前、中、后期

C. ④⑤分別為減數(shù)第一次分裂后期、有絲分裂后期

D. ②為減數(shù)第一次分裂四分體時期，④⑤⑥染色體數(shù)目暫時加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)建立細(xì)胞學(xué)說的主要科學(xué)家是（　�。�

A. 列文虎克B. 虎克C. 施旺和施萊登D. 魏爾肖

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【題目】如圖為某人工松林18年間能量流動情況的調(diào)查統(tǒng)計(單位略)，下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A. “能量Q”是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量

B. 動物的存在加快了人工松林的物質(zhì)循環(huán)

C. 第二營養(yǎng)級的同化量是4×1010

D. 18年間該松林生態(tài)系統(tǒng)中流入分解者的總能量是285×1010

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（ ）

A. 初級消費(fèi)者的糞便中的能量實際上屬于生產(chǎn)者同化量的一部分

B. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

C. 一般情況下，③為②的10%～20%

D. 從能量關(guān)系看②>③＋④

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