【題目】在蛋白質(zhì)溶液中加入蛋白酶,一段時間后,再加入雙縮脲試劑,其結(jié)果是

A. 產(chǎn)生氣泡 B.溶液呈藍(lán)色

C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀

【答案】C

【解析】

試題分析:蛋白酶可以水解蛋白質(zhì),但蛋白酶自身也是蛋白質(zhì),而雙縮脲試劑是鑒定蛋白質(zhì)的,會呈現(xiàn)紫色,故C正確。不會產(chǎn)生氣泡,故A錯誤。淀粉遇碘變藍(lán)色,故B錯誤。還原糖用斐林試劑鑒定會出現(xiàn)磚紅色沉淀,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程的說法,不正確的是

A超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理

B礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中,關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)

C對濕地的恢復(fù),只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以

D城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說法正確的是( )

A. 甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B. 甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 乙圖中AB段細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為122

D. 乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述,不正確的是

A. 給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞

B. B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細(xì)胞

C. 雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體

D. 雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別代表某種植物兩不同體細(xì)胞的部分染色體與基因組成,其中高莖A對矮莖a顯性,卷葉B對直葉b顯性,紅花C對白花c顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會導(dǎo)致配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換。下列說法正確的是

A兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測交實驗

C由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位,因此兩植株基因型不同

D甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/161/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,則下列關(guān)于圖中X、YZ、WW為虛線框部分所示結(jié)構(gòu)的說法不正確的是

A人體在寒冷的環(huán)境中通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)維持體溫的恒定

BX表示大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞

C在炎熱的環(huán)境中人體必需減少產(chǎn)熱、增加散熱來保持體溫恒定

DY表示腎上腺,產(chǎn)生的激素在產(chǎn)熱上與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于普通洗衣粉與加酶洗衣粉的區(qū)別,正確的說法是

A普通洗衣粉中含磷,會污染環(huán)境

B、表面活性劑只存在于普通洗衣粉中,會產(chǎn)生泡沫,可以將油脂分子分散開

C、水軟化劑只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢

D、加酶洗衣粉是將酶直接添加到洗衣粉中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列相關(guān)描述錯誤的是

A. 同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同

B. 乙的濃度為d時,對提高產(chǎn)量最有利

C. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

D. 在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述,錯誤的是( 。

A. 酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行無氧呼吸

B. 酵母菌有線粒體,而乳酸菌無線粒體

C. 酵母菌具有細(xì)胞核,而乳酸菌具有擬核

D. 溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞壁

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