【題目】如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段，下列敘述正確的是（ ）

A.發(fā)育的先后順序為A→C→BB.C時期開始出現(xiàn)細胞分化

C.6是滋養(yǎng)層，7是囊胚腔D.A時期的細胞具有發(fā)育上的全能性

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段，圖中A表示桑椹胚時期；B表示囊胚期，其中1為囊胚腔，2為內(nèi)細胞團，3為透明帶，4為滋養(yǎng)層；C為原腸胚，其中5為外胚層，6為滋養(yǎng)層，7為原腸腔，8為內(nèi)胚層。

A、發(fā)育的先后順序是A（桑椹胚）→B（囊胚）→C（原腸胚），A錯誤；
B、B囊胚期開始出現(xiàn)細胞分化，B錯誤；
C、由以上分析可知，圖中6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，C錯誤；
D、A表示桑葚期，此時期的細胞還沒有分化，都具有發(fā)育的全能性，D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國學(xué)術(shù)期刊《免疫》報道，記憶T細胞會儲存在脂肪組織中。下圖是研究人員進行的有關(guān)實驗，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.記憶T細胞是由T細胞或記憶T細胞增殖分化形成的

B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B應(yīng)接種相應(yīng)的病原體

C.實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果

D.僅圖示實驗還不足以證明移植的脂肪組織中有記憶T細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Bcl2基因是細胞凋亡抑制基因，可以利用PCR技術(shù)檢測其轉(zhuǎn)錄水平，進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關(guān)系。下圖為克隆豬的培育及Bcl2基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程，下列說法正確的是（ ）

A.圖中A細胞表示減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞核，B細胞表示去核體細胞

B.用物理或化學(xué)方法激活移植后的細胞，使其完成減數(shù)分裂過程

C.圖中過程X表示逆轉(zhuǎn)錄，獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序

D.利用Bcl2cDNA/cDNA的比值可初步檢測Bcl2基因的轉(zhuǎn)錄水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示 a、b、c 為不同區(qū)域人口年齡組成的三種類型圖，則分別屬于增長型和 衰退型的是（ ）

A.a 和 bB.a 和 cC.b 和 cD.b 和 a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物體內(nèi)赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）的形成過程�；卮饐栴}：

（1）GA在植物體內(nèi)的主要合成部位是幼根、幼芽和萌發(fā)的種子。在解除休眠過程中，GA和ABA表現(xiàn)為_______作用。

（2）研究表明，GA能促進色氨酸合成酶的活性，同時抑制生長素氧化酶的活性，這表明GA可以通過_____________從而促進生長；ABA具有調(diào)節(jié)氣孔開度的作用，當土壤干旱缺水，植物體內(nèi)ABA的含量增多，其意義是___________________。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中光照屬于_______信息，圖示過程可體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題：

限制酶

EcoR Ⅰ

BamH Ⅰ

Sau3AI

SmaⅠ

識別序列及切割位點

（1）一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后，含有_______個游離的磷酸基團。

（2）根據(jù)限制酶識別和切割的位點，應(yīng)選擇_________________酶對質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA進行切割。用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能用BamH Ⅰ切割，原因是____________________________________________。

（3）通過PCR技術(shù)擴增目的基因時，加入的引物有A、B兩種，引物A、B序列設(shè)計的依據(jù)是_______________________，若該目的基因擴增4代，則需要消耗引物A____________個。

（4）為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入DNA連接酶，若只考慮DNA切段兩兩連接，則混合物中將形成_______種環(huán)狀DNA。重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌細胞呼吸的部分過程如圖所示，①～③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是

A.①釋放的能量大多貯存在有機物中

B.③進行的場所是細胞溶膠和線粒體

C.發(fā)生①③時，釋放量大于吸收量

D.發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進行①②和①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律（如圖1，其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失）和該草魚種群同化量的分配及流向（如圖2），下列敘述正確的是（ ）

A.T2--T4時間段內(nèi)，種群數(shù)量呈“S”型增長；T4—T5時間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降

B.當種群增長速率為m時，該草魚的年齡組成為穩(wěn)定型

C.圖2中“？”代表的是草魚種群產(chǎn)生的糞便中的能量

D.圖2中兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為D/（A+B+C+D）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)三種有機分子的結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.原核生物藍藻中雖無葉綠體但含有機分子①

B.②的部分區(qū)域含有氫鍵，②中氨基酸結(jié)合位點在端

C.①最可能存在于葉肉細胞葉綠體類囊體薄膜上，主要吸收藍紫光和紅光

D.②和③的分子組成上都含有核糖和含氮堿基

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案