【題目】下列各選項(xiàng)的敘述與所給概念模型不相符的是:

A. 若該圖表示無氧呼吸,則E表示葡萄糖,F(xiàn)代表丙酮酸,G可代表CO2和酒精,H可代表乳酸

B. 若該圖表示誘變育種,則E表示誘變因素,F(xiàn)代表處理材料,G.H可說明變異的不定向性

C. 若該圖表示能量流動,則E表示羊攝人的食物,F(xiàn)代表羊同化的能量,G、H可分別代表被下一營養(yǎng)級攝人和排便的能量

D. 若該圖表示體液免疫,則E表示抗原刺激,F(xiàn)代表人體B淋巴細(xì)胞,G、H可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

【答案】C

【解析】

1、葡萄糖為呼吸底物,在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸和[H],第二階段的產(chǎn)物是乳酸或酒精和CO2

2、在物理或化學(xué)誘變因素的作用下,對萌發(fā)的種子或幼苗等處理材料進(jìn)行處理,可進(jìn)行誘變育種,由于基因突變具有不定向性,所以可以創(chuàng)造出多種新類型的品種。

3、消費(fèi)者攝入能量=消費(fèi)者同化能量+糞便中能量,即動物糞便中能量不屬該營養(yǎng)級同化能量,應(yīng)為上一個營養(yǎng)級固定或同化能量;消費(fèi)者同化能量=呼吸消耗+生長、發(fā)育和繁殖;生長、發(fā)育和繁殖=分解者分解利用+下一營養(yǎng)級同化+未被利用。

4、體液免疫過程為:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞; B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

若該圖表示無氧呼吸,E表示葡萄糖,F代表第一階段的產(chǎn)物——丙酮酸,GH可代表不同的第二階段產(chǎn)物——CO2和酒精或乳酸,A正確;若該圖表示誘變育種,由于突變的不定向性,E表示誘變因素,F代表處理材料,則G、H可說明變異的不定向性,B正確; 若該圖表示能量流動,若E表示羊攝入的食物,它包括羊同化的能量和排除的糞便量,其中羊的同化量一部分用于羊的呼吸作用散失,一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖,其中用于生長、發(fā)育和繁殖的能量才會流入到下一個營養(yǎng)級中,故C錯誤;若該圖表示體液免疫,E表示抗原刺激,F代表人體B淋巴細(xì)胞,則GH可分別代表B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體大量運(yùn)動后補(bǔ)充葡萄糖和氨基酸對胰島素分泌的影響。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 運(yùn)動后攝食葡萄糖更有利于恢復(fù)體能

B. 大量合成糖原的時間是運(yùn)動攝食后150分鐘左右

C. 運(yùn)動攝食后50100分鐘,胰高血糖素的分泌量相對減少

D. 補(bǔ)充氨基酸后胰島素的分泌量變化不太明顯的原因可能是氨基酸不易轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從血漿中制備。下圖是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。

(1)獲取HSA基因,首先需采集人的血液,提取__合成總cDNA,然后以cDNA為模板,采用 __技術(shù)擴(kuò)增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結(jié)合模板的位置及擴(kuò)增方向,請用箭頭在方框內(nèi)標(biāo)出標(biāo)出另一條引物的位置及擴(kuò)增方向。

_______________

(2)啟動子通常具有物種及組織特異性,構(gòu)建在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異表達(dá)rHSA的載體,需要選擇的啟動子是__(填寫字母,單選)。

A.人血細(xì)胞啟動子 B.水稻胚乳細(xì)胞啟動子 C.大腸桿菌啟動子 D.農(nóng)桿菌啟動子

(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞的過程中,需添加酚類物質(zhì),其目的是__。

(4)人體合成的初始HSA多肽,需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性。與途徑II相比,選擇途徑I獲取rHSA的優(yōu)勢是__。

(5)為證明rHSA具有醫(yī)用價值,須確認(rèn)rHSA與__的生物學(xué)功能一致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體骨髓中存在少量的干細(xì)胞(MSC),如圖為MSC分裂、分化示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 干細(xì)胞(MSC)屬于全能干細(xì)胞B. 干細(xì)胞(MSC)屬于多能干細(xì)胞

C. 干細(xì)胞(MSC)屬于單能干細(xì)胞D. 干細(xì)胞(MSC)屬于胚胎干細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①-⑦表示相關(guān)激素,A-D表示相關(guān)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題。

(1)寒冷環(huán)境下,激素______(用①-⑦表示) 的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱。

(2)當(dāng)人饑餓時,激素⑦分泌量上升,且肝臟和脂肪細(xì)胞膜上存在激素⑦的特異性受體,推測激素⑦的作是______、______,使血糖升高。

(3)圖中C細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是______。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)存在于內(nèi)環(huán)境的是______(多選)

A.神經(jīng)遞質(zhì)

B.神經(jīng)遞質(zhì)受體

C.呼吸酶

D.消化酶

E.抗體

F.激素

(4)水分每天不斷從皮膚、呼吸道散失,這種失水是保持______不致升高所必需的,人的攝水需求主要由______中樞控制。運(yùn)動員在長跑比賽途中會大量出汗,用文字和編號描述機(jī)體維持體內(nèi)水鹽平衡的過程______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某哺乳動物(基因型為YyRr)的一組細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲~丁細(xì)胞中發(fā)生的可遺傳的變異有兩種類型

B. 乙細(xì)胞分裂后將直接產(chǎn)生一個卵細(xì)胞和一個極體

C. 丙細(xì)胞通過異常的減數(shù)第二次分裂可形成丁細(xì)胞

D. 丁細(xì)胞形成的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖左和下圖右表示出生率、死亡率、凈補(bǔ)充量(出生率與死亡率之差)和種群密度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 左圖中曲線b代表出生率,曲線a代表死亡率

B. 海洋魚類捕撈后應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在左圖的E點(diǎn)

C. 右圖中在F點(diǎn)控制有害動物最有效

D. 右圖中G點(diǎn)代表種群的環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】繼屠呦呦從青蒿中成功提取出青蒿素后,中國科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所又在 1982 年人工合成了青蒿素,其部分合成路線如下所示,下列說法不正確的是

A. 香茅醛能發(fā)生加聚反應(yīng)和還原反應(yīng)

B. 發(fā)生了取代反應(yīng)

C. 甲發(fā)生完全催化氧化反應(yīng)使官能團(tuán)種類增加

D. 香茅醛存在順反異構(gòu)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖、,圖中“→”表示碳的流動方向。圖 乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)。請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在 ____之間不斷循環(huán)的過程。

(2)圖甲中_____ (填字母)表示第二營養(yǎng)級,第二營養(yǎng)級的用于生長和繁殖的能量是_____ (填字母)。 第三營養(yǎng)級固定的能量小于第二營養(yǎng)級的原因是 __________________。 從能量流動角度分析,人工魚塘中魚的密度大于天然湖泊中魚的密度,其原因是___________________________________ 。

(3)該水生生物群落________________隨著時間發(fā)生有規(guī)律的變化,稱為時間結(jié)構(gòu)。該水生生物群 落有垂直分層現(xiàn)象,主要是由 ________的垂直分布決定的。

(4)____是決定生物的益或害、防治或不防治的依據(jù),也是檢測防治效果的基礎(chǔ)。

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