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科目:高中生物 來源:2009屆9月北京明光中學(xué)高三教學(xué)檢測、生物試卷 題型:013
下列關(guān)于克隆羊“多莉”的敘述中,錯誤的是
A.“多莉”的性別與供核綿羊相同
B.“多莉”的性狀像供核綿羊的多
C.“多莉”的某些由細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀像提供去核卵細(xì)胞的綿羊
D.去核卵細(xì)胞再植入細(xì)胞核后,失去了全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是: ( )
A.除少數(shù)細(xì)胞外,成熟的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一樣的
C.核孔是核質(zhì)之間的物質(zhì)任意通過的通道
D.克隆羊多莉的培養(yǎng)成功證明了已分化的動物體細(xì)胞具有全能性
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科目:高中生物 來源:吉林一中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述正確的是
A.植物細(xì)胞工程中,融合葉肉細(xì)胞時,應(yīng)先去掉細(xì)胞膜,制備原生質(zhì)體
B.克隆羊“多莉”的培育需核移植,經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
C.植物細(xì)胞工程中,葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
D.單克隆抗體制備過程中,采用經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓遛細(xì)胞融合,從而獲得雜交瘤細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于克隆羊“多莉”的敘述中,錯誤的是
A.“多莉”的性別與供核綿羊相同
B.“多莉”的性狀像供核綿羊的多
C.“多莉”的某些由細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀像提供去核卵細(xì)胞的綿羊
D. 去核卵細(xì)胞再植入細(xì)胞核后,失去了全能性
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