【題目】人體血糖濃度之所以能夠保持相對穩(wěn)定，與下列哪些激素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

A.胰島素B.胰島素和胰高血糖素

C.胰高血糖素D.胰島素、胰高血糖素和生長素

【答案】B

【解析】

甲狀腺激素能促進新陳代謝和生長發(fā)育、尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

生長激素能促進生長、主要是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。

胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。

胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

胰島素具有降低血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，所以維持血糖濃度相對穩(wěn)定的激素是胰島素、胰高血糖素，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地有一果蠅種群，由AA、Aa、aa三種基因型的個體組成，它們的個體數(shù)依次占有18％、78％和4％。則在這個種群中基因A和a的基因頻率分別是

A.18％；82％B.36％；64％C.57％；43％D.92％；8％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體中的核酸分子，經(jīng)分析得出如下結(jié)果：A=30%，T=25%，C=25%，G=10%，可推測該生物不可能是（ ）
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.T2噬菌體
D.藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是 （ ）

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)反光鏡或光圈 ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動標本

A.①→②→③→④B.⑤→④→②→③C.②→①→⑤→D.④→⑤→③→②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，據(jù)圖判斷 下列描述正確的是

A. 若細胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細胞接受信號后，將把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

B. 興奮只能由細胞2傳遞到細胞3,不能反向傳遞

C. 若細胞2可分泌促性腺激素釋放激素，其作用的靶 細胞是性腺細胞

D. 若細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮時，興奮部位膜外Na+流入膜內(nèi)，運輸方式為協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制，這兩對基因獨立遺傳�，F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得135株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷，F(xiàn)1測交子代的表現(xiàn)型比最可能是（ ）

A. 1∶1∶1∶1 B. 1∶2∶1

C. 1∶1 D. 3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞免疫中起主要作用的細胞和在體液免疫中起主要作用的物質(zhì)分別是 ( )

A.漿細胞、抗原B.效應(yīng)T細胞、抗體

C.效應(yīng)T細胞、漿細胞D.漿細胞、效應(yīng)T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．細胞的結(jié)構(gòu)和功能是具有統(tǒng)一性的．請據(jù)圖回答：

（l）分離細胞中細胞器的常用方法是___________，其中觀察C需用到染色劑_________．

C中的酶有多種，他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是__________________．

（2）若圖示吞噬細胞，可吞噬失活的抗體，抗體進入細胞的方式為______．依據(jù)的原理是_______________________________________________

（3）若此圖示鼠的漿細胞，則它是否具有增殖能力？______，為什么？______________．

（4）若此圖示為胰島B細胞，則明顯增多的細胞器有_____________等（要求填寫兩個）．

（5）如果用某種藥物處理該細胞，發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收率大大降低，而對其它物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是________________________．

（6）用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是_______________，

（7）該細胞中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于______________（填編號）中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述，錯誤的是

A. 生長素可以促進扦插的枝條生根

B. 摘除頂芽可以解除生長素對側(cè)芽的抑制

C. 通過生長素處理未授粉的雌蕊可獲得無籽果實

D. 生長素濃度越高對植物生長促進作用越強

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