【題目】如圖為某細(xì)菌mRNA與對(duì)應(yīng)的翻譯產(chǎn)物示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.一分子mRNA有一個(gè)游離磷酸基團(tuán)，其它磷酸基團(tuán)均與兩個(gè)核糖相連
B.mRNA上的AUG是翻譯的起始密碼，它是由基因中的啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄形成
C.一個(gè)mRNA有多個(gè)起始密碼，所以一個(gè)mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì)
D.在該mRNA合成的過程中，核糖體就可以與之結(jié)合并開始翻譯過程

【答案】B
【解析】解：A、一分子mRNA中磷酸和核糖交替連接，則起始密端有一個(gè)游離磷酸基團(tuán)，其它磷酸基團(tuán)均與兩個(gè)核糖相連，A正確； B、轉(zhuǎn)錄開始時(shí)，RNA聚合酶必須與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合，起始密碼子在mRNA上，是由基因中模板鏈轉(zhuǎn)錄形成的，不一定在啟動(dòng)子上，B錯(cuò)誤；
C、據(jù)圖分析，一個(gè)mRNA有多個(gè)起始密碼，所以一個(gè)mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì)，C正確；
D、細(xì)菌屬于原核細(xì)胞，沒有核膜包圍的細(xì)胞核，則mRNA合成的過程中，核糖體就可以與之結(jié)合并開始翻譯過程，即邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某反射弧標(biāo)本的結(jié)構(gòu)模式圖，其中①—⑥為反射弧的結(jié)構(gòu)，a、b與c為靈敏電流計(jì)。回答下列問題：

（1）在反射弧中，①的功能是___________，③為___________。

（2）在Ⅰ處給予足夠強(qiáng)度的電剌激，興奮后該部分的膜電位表現(xiàn)為___________，在神經(jīng)元軸突末端發(fā)生的信號(hào)變化為___________。

（3）在Ⅱ給予足夠強(qiáng)度的電剌激，指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的靈敏電流計(jì)有___________（填字母），相應(yīng)電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。

（4）興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的，請(qǐng)利用上述反射弧標(biāo)本設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明該結(jié)論是正確的（要求寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理：一段時(shí)間后，①、③、④均明顯彎向上生長；②彎曲生長不明顯．根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（ ）

A. ①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素

B. ①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素

C. ①和②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素

D. ③和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為研究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設(shè)計(jì)了圖1所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中將裝置置于自然環(huán)境中，測(cè)定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量，得到如圖2所示曲線。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖2中的c點(diǎn)表示的生物學(xué)含義是_____________________________________。

(2)圖2曲線中，6～8 h時(shí)，小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小，其可能的主要原因是________________________________________________。

(3)圖2曲線中表明中午12 h左右光照最強(qiáng)，光合作用釋放的氧氣量反而降低(呈“午休”現(xiàn)象)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____________________________________。

(4)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗，則曲線中a點(diǎn)的移動(dòng)方向是____________；你的判斷依據(jù)是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對(duì)等基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞．其中表示錯(cuò)誤的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某個(gè)二倍體（AABb）動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A.甲、乙均為基因突變所致
B.乙中有2個(gè)染色體組
C.丙為MⅠ交叉互換所致
D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某精原細(xì)胞的部分基因在染色體上的位置如圖甲所示，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了圖乙或圖丙所示的變化，下列分析正確的是( )

A.乙為隱性突變，產(chǎn)生3種配子
B.乙為顯性突變，產(chǎn)生2種配子
C.丙為基因重組，產(chǎn)生1種配子
D.丙為染色體變異，產(chǎn)生4種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究外界因素對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：①組（20℃）、②組（40℃）和 ③組（60℃），測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A.三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是②組
B.在時(shí)間t1之前，如果①組溫度提高10℃，那么 ①組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快
C.如果在時(shí)間t2時(shí)，向③組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，那么在t3時(shí)，③組產(chǎn)物總量增加
D.該實(shí)驗(yàn)說明溫度可以影響酶的催化效率

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