(10分)下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱(chēng)是______    __。
（2）形成此類(lèi)化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為              。
（3）該化合物是由       個(gè)氨基酸通過(guò)____________反應(yīng)而形成的；已知胰島素是由51個(gè)氨基酸通過(guò)相同的過(guò)程形成的兩條鏈構(gòu)成的大分子，假定氨基酸的平均分子量為280，則胰島素的分子量約為_(kāi)_____________。
（4）圖中④所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_____________，⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是          。
（5）該化合物的氨基酸種類(lèi)不同，是由       決定的，其編號(hào)是____________。

（1）多肽（三肽）
（2）

（3）3（個(gè)）  脫水縮合    13398
（4）肽鍵  羧基
（5）R基  ②③⑤

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“生物技術(shù)實(shí)踐”模塊

請(qǐng)?jiān)跇?biāo)有序號(hào)的空白處填空，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫(xiě)在答題紙上，每空1分，共10分。某同學(xué)進(jìn)行蘋(píng)果汁制作實(shí)驗(yàn)，工藝如下圖所示。

（1）圖中用KMnO4的溶液浸泡蘋(píng)果的目的是______①___________。黑曲霉提取液中含有的_____②____可水解果膠，從而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通過(guò)____③______方式將酶固定化，酶被固定在用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去________④_________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，操作流程A和B的先后順序?yàn)開(kāi)________⑤________。在蘋(píng)果汁澄清過(guò)程中，應(yīng)關(guān)閉的流速調(diào)節(jié)閥是_______⑥__________。要測(cè)定從固定化柱流出的蘋(píng)果汁中式否還有果膠，可取一定量的果汁與等量的_______⑦_(dá)_______混合，如果出現(xiàn)_______⑧________現(xiàn)象，說(shuō)明果膠還沒(méi)有被完全水解。為使果膠完全水解，應(yīng)將流速調(diào)____⑨______。

（3）試驗(yàn)后，將洗滌過(guò)的固定化柱在低溫環(huán)境中保存若干天，該固定化柱仍可用于蘋(píng)果汁制作實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明固定化酶可被__⑩_____使用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京五中高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某同學(xué)利用下圖中的裝置進(jìn)行酵母菌無(wú)氧呼吸實(shí)驗(yàn)，步驟為：
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中，置于35℃水浴中預(yù)熱。
②取干酵母3g，放入15mL、 35℃的溫水中化開(kāi)后，倒入三角瓶中，充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導(dǎo)管的橡皮塞密封瓶口，使玻璃導(dǎo)管伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)用液體石蠟密封液面的目的是__________________________；三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________________________。
(2)試管中有氣泡出現(xiàn)，石灰水___________；打開(kāi)瓶塞，可以聞到酒精的氣味，產(chǎn)生酒精的總反應(yīng)式_____________________________，此過(guò)程在酵母細(xì)胞的___________中完成。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖北省荊州市荊州中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線(xiàn)a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線(xiàn)b的變化。請(qǐng)分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度___________（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是（列舉兩種情況即可）：
可能的條件①______________________________________________________。
理由：______________________________________________________。
可能的條件②______________________________________________________。
理由：______________________________________________________。
（3）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中NADPH的含量_______（填“多”或“少”）。（4）乙圖如果在A點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃，則曲線(xiàn)有何變化？請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來(lái)。
（5）植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如下：

光強(qiáng)
照光時(shí)間
結(jié)  果
2008lx
(弱光)
0.5h
無(wú)論光照時(shí)間的長(zhǎng)短,都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)。光照4小時(shí)和12小時(shí)后，形成很多葉綠素
2 h
4 h
12 h
4000lx
(強(qiáng)光)
1 min
光照10分鐘和30分鐘時(shí)，恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4小時(shí)和12小時(shí)差不多，但是不能形成葉綠素。延長(zhǎng)光照時(shí)間后葉綠素逐漸合成
4 min
10 min
30 min
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
①較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是                  。
②由此進(jìn)一步推出，植物的光合作用是否是影響葉綠素合成的關(guān)鍵因素？_________,
③據(jù)測(cè)定，花菜豆苗在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出32mg的O2，則該植物每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為_(kāi)___________mg。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年遼寧省高一上學(xué)期10月月考（理綜）生物卷 題型：綜合題

（1）（8分）下圖中四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性形成的原因，試把各組圖示提供的信息用文字?jǐn)⑹霰磉_(dá)出來(lái)．

A表示______________________________；B表示_______________________________；

C表示______________________________；D表示_______________________________。

（2）、(8分)用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下：

化

合

物

多肽化合物

蛋白質(zhì)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

催產(chǎn)

素

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

免疫球蛋白IG

人血紅蛋白

氨基酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

 

7的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有             作用；

8的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有             作用；

9的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有            作用；

10的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有               作用。

（3）、(16分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：                     

資料一:

資料二：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

① 資料一中的化合物的名稱(chēng)是            ，該化合物由       種氨基酸組成,這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是：         。該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是        （用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示），需       個(gè)H2O分子參與.

②依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸             

個(gè)。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是             、                       。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（1）下圖中四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性形成的原因，試把各組圖示提供的信息用文字?jǐn)⑹霰磉_(dá)出來(lái)．

A表示______________________________；B表示_______________________________；

C表示______________________________；D表示_______________________________。

（2）、用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下：

化

合

物

多肽化合物

蛋白質(zhì)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

催產(chǎn)

素

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

免疫球蛋白IG

人血紅蛋白

氨基酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

7的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有             作用；

8的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有             作用；

9的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有            作用；

10的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有               作用。

（3）、下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：                     

資料一:

資料二：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

① 資料一中的化合物的名稱(chēng)是            ，該化合物由       種氨基酸組成,這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是：         。該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是        （用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示），需       個(gè)H2O分子參與.

②依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸             

個(gè)。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是             、                       。

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