【題目】將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化.若對其進行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色會逐漸變紅.其原因是( )

A. 細胞壁在升溫的過程中受到破壞

B. 水溫升高,花青素的溶解度加大

C. 升溫使生物膜被破壞而喪失功能

D. 升溫使水中的化學物質(zhì)發(fā)生了反應

【答案】C

【解析】試題分析:在清水中液泡膜和細胞膜都具有選擇透過性,花青素不能通過生物膜進入水中;紫色蘿卜加溫處理,高溫使生物膜的選擇透過性降低甚至失去選擇透過性,紫色蘿卜的細胞液中紅色的物質(zhì)進入清水,清水變紅.

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察下面兩圖,并思考:

1兩圖顯示的是何種生理過程?它們有何差異?

2大腸桿菌可進行上述哪個過程,圖1還是圖2?

3兩圖中af分別是什么物質(zhì)或結(jié)構(gòu)?

4針對圖1分析:

圖1中翻譯方向如何?判斷依據(jù)是什么?

圖示信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個核糖體,其意義何在?

圖中多條多肽鏈其氨基酸序列是否相同?為什么?它們是否具生物學活性?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,下表為該植物純合親本間雜交實驗的結(jié)果,請分析回答:

親本

F1

F2

1

白花×紅花

紫花

紫花:紅花:白花=9:3:4

2

紫花×紅花

紫花

紫花:紅花=3:1

3

紫花×白花

紫花

紫花:紅花:白花=9:3:4

1該性狀是由 對獨立遺傳的等位基因決定的,且只有在 同時存在時才能開 花。

2若表中紅花親本的基因型為aaBB,則第1組實驗中白花親本的基因型為 ,F(xiàn)2表現(xiàn)為白花的個體中,與白花親本基因型相同的占 ;若第1組和第3組的白花親本之間進行雜交,后代的表現(xiàn)型應為 。

3若第3組實驗的F1與某純合白花品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應的該白花品種可能的基因型:

如果雜交后代紫花與白花之比為1:1,則該白花品種的基因型是 ;

如果 ,則該白花品種的基因型是aabb。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學檢測一植物組織細胞時,發(fā)現(xiàn)其分解有機物緩慢,酶的催化效率很低.說明該細胞正在(

A.分化 B.分裂 C.癌變 D.衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,均不含膜結(jié)構(gòu)的細胞器是

A. 線粒體和中心體 B. 核糖體和中心體

C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 核糖體和溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室模擬生物體內(nèi)轉(zhuǎn)錄的必須條件是

①酶

②游離的核糖核苷酸

③ATP

④DNA分子

⑤信使RNA

⑥轉(zhuǎn)運RNA

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

C. ①②③⑤ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指

A.遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 B.大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C.細胞里的DNA含量遠多于RNA D.DNA在遺傳上起主要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在研究DNA的基因樣本前,采集來的血樣需要蛋白水解酶處理,然后用有機溶劑除去蛋白質(zhì)。用蛋白水解酶處理血樣的目的是

A. 除去血漿中的蛋白質(zhì)

B. 除去染色體上的蛋白質(zhì)

C. 除去血細胞表面的蛋白質(zhì)

D. 除去血細胞中的所有蛋白質(zhì),使DNA釋放,便于進一步提純

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是

A.不同細胞之間功能的協(xié)調(diào)與細胞膜密切相關(guān)

B.內(nèi)膜、外膜和基粒都擴展了葉綠體的受光面

C.細胞核是遺傳信息貯存以及表達的主要場所

D.肝細胞中產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體基質(zhì)

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