某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間,去 除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀(guān)察到葉 片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。 其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )
A .a、b和d B.a(chǎn)、c和e
C.c、d和e D.b、c和e
B
【解析】
試題分析:黑暗中放置48小時(shí)是為了消耗原有的淀粉。結(jié)合光合作用發(fā)生的條件,可確定a、c和e不能產(chǎn)生淀粉,因?yàn)閍、e處沒(méi)有葉綠素,c、e處缺少光照。故選B
考點(diǎn):本題考查光合作用的發(fā)生條件,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅省高三上學(xué)期第一學(xué)段第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀(guān)察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是
A.a、b和d B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀(guān)察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。 其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )
A .a、b和d B.a(chǎn)、c和e C.c、d和e D.b、c和e
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀(guān)察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )
A .a(chǎn)、b和d B.c、d和e
C. a、c和e D.b、c和e
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科目:高中生物 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷解析版) 題型:選擇題
某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀(guān)察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是
A.a(chǎn)、b和d B.a(chǎn)、c和e C.c、d和e D.b、c和e
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