【題目】在外界環(huán)境條件恒定時,用如圖裝置測定種子萌發(fā)時的呼吸作用類型(假設呼吸底物全部為葡萄糖),實驗開始同時關(guān)閉兩裝置活塞,在25℃下經(jīng)過20 min后觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結(jié)果的分析錯誤的是( )

A. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明此時萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

C. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積

D. 裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2的體積

【答案】D

【解析】

試題裝置1中放置NaOH可吸收環(huán)境中的CO2,裝置2中燒杯中為蒸餾水對CO2沒有吸收作用。由于有氧呼吸時種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2,因此裝置1中氣體體積變化只會來自于O2的消耗,裝置2中氣體體積變化只會來自于無氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化,故C正確;當裝置1中紅色液滴左移,而裝置2中紅色液滴不移動說明種子未進行無氧呼吸,只進行有氧呼吸,故A正確;若裝置2的紅色液滴右移,說明種子進行了無氧呼吸同時裝置1中氣體體積也發(fā)生改變,因此種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,故B正確;由于有氧呼吸時種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量,裝置2紅色液滴的移動體積表示無氧呼吸釋放的CO2的體積,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某植物正常的兩對常染色體上的基因分布圖,寬葉(B)和窄葉(b)、高稈(D)和矮稈(d)、抗。‥)和不抗。╡)。乙、丙是該種群中的一些變異類型,己知染色體部分缺失雜合子個體的生活力降低但能存活,部分缺失純合子則導致個體死亡,而缺少整條染色體的生殖細胞致死但個體不致死。請回答(不考慮交叉互換現(xiàn)象)

(1)乙個體屬于____________變異,其產(chǎn)生配子所占比例最高的配子類型為____________。

(2)將該種群中一株染色體部分缺失變異類型個體自交,后代寬葉矮稈:寬葉高稈≈100:198,則請在下邊方框中標出該個體相關(guān)染色體缺失情況及相關(guān)基因分布情況。

_____

(3)丙個體的產(chǎn)生是因為____________分裂異常而導致的。

(4)自然情況下,若干年后預計種群中E、e基因的變化情況及原因是_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物營養(yǎng)的說法正確的是

A. 纖維素分解菌與硝化細菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的

B. 實驗室培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

C. 培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對微生物的生長越有利

D. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、無機鹽、水和瓊脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用碳反應中,與CO2固定有關(guān)的物質(zhì)是

A. B. NADPHC. ATPD. 核酮糖二磷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)

B. 0~1h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓

D. 0~1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示測交的組合是( )

A. AA × Aa B. aa × aa C. Aa × aa D. Aa × Aa

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】功能越復雜的細胞膜,其蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多。下列除哪項外,均屬于正常機體細胞膜上的蛋白質(zhì) ( )

A. 具有信息轉(zhuǎn)換功能的受體蛋白 B. 具有運輸功能的載體蛋白

C. 具有識別功能的糖蛋白 D. 具有免疫功能的球蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于

A. 物理模型B. 概念模型C. 數(shù)學模型D. 計算機模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薩頓推論出基因位于染色體上所運用的科學方法是

A. 假說——演繹法B. 歸納法C. 類比推理法D. 同位素示蹤法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案