【題目】棘狀毛囊角質(zhì)化是一種伴X染色體顯性遺傳病。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該病的遺傳與性別有關(guān)

B. 人群中男性患者多于女性患者

C. 男性患者的女兒必定患病

D. 患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

【答案】B

【解析】伴X染色體顯性遺傳病的遺傳與性別有關(guān)，A項(xiàng)正確；人群中女性患者多于男性患者，B項(xiàng)錯(cuò)誤；男性患者的X染色體一定傳給女兒，女兒必定患病，C項(xiàng)正確；患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究溫度和營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響，某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。試分析回答：

試管編號(hào)

培養(yǎng)液/mL

無菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

—

0.1

28

B

10

—

0.1

5

C

—

10

0.1

28

（1）除表中的變量外，請(qǐng)列舉兩個(gè)無關(guān)變量_____________________________。

（2）1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難，應(yīng)采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)，在培養(yǎng)后期種群密度過大時(shí)，計(jì)數(shù)前需對(duì)樣液進(jìn)行____________處理。

（3）某同學(xué)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，進(jìn)行了如下圖所示的操作

對(duì)顯微鏡下一個(gè)中方格計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)壓線的酵母菌的計(jì)數(shù)原則是___________。在上述操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤，其正確的操作應(yīng)該是___________。

（4）若統(tǒng)計(jì)得圖示一個(gè)中方格內(nèi)酵母菌的數(shù)量為a，已知計(jì)數(shù)室的長和寬都為1mm，厚度為0.1mm，則10mL酵母菌培養(yǎng)液中菌體的數(shù)量大約為____________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是（ ）

A. 蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細(xì)胞的死亡 B. 因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞死亡

C. 造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過程 D. 噬菌體裂解細(xì)菌的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在昆蟲繁殖季節(jié)，使用特定的性引誘劑，可以將某種昆蟲的雄性成蟲誘殺。其結(jié)果與不使用性引誘劑相比，將是

①改變子代的性別比例 　　

②改變子代的種群密度

③改變子代的基因頻率 　　　

④改變子代種群的空間特征

A. ① B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是( )

A. ①屬于血漿，因?yàn)楹休^多的蛋白質(zhì)

B. ②屬于組織液，①中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②的增多

C. 肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過5層磷脂分子層

D. ②與①的成分存在差異的主要原因是毛細(xì)血管壁的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體造血干細(xì)胞可以增殖產(chǎn)生新的造血干細(xì)胞，也可以分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等多種血細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 各種血細(xì)胞形成的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)

B. 成熟紅細(xì)胞內(nèi)可以合成血紅蛋白

C. 這些細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不完全相同

D. 在這些細(xì)胞中，抑制DNA復(fù)制對(duì)造血干細(xì)胞影響最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[__]和[__]。

(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ]__________；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[ ]_________；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[ ]_________ 。

(3)①、②兩種運(yùn)輸方式合稱為_________。

(4)從細(xì)胞膜的功能特性看，它是__________膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)流程中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油

B．胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素

C．石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過濾→橘皮油

D．挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物一個(gè)體細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

(1)細(xì)胞分裂的間隙期包含了__________期。圖甲中C、圖丙中N的數(shù)值分別是__________________。

(2)圖乙為細(xì)胞有絲分裂的某時(shí)期圖像，該時(shí)期的主要變化是_______________________。

(3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的______________段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的_______________段。

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