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【題目】下列有關細胞膜的制備及觀察的敘述正確的是

A. 家雞的紅細胞是最佳的實驗材料

B. 若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應先用蛋白酶去除細胞壁

C. 制備細胞膜應先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取

D. 用高倍顯微鏡可直接觀察到磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架

【答案】C

【解析】細胞膜的制備應選用哺乳動物成熟的紅細胞,A項錯誤;除去細胞壁應使用纖維素酶,B項錯誤;制備細胞膜應先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取,C項正確;高倍顯微鏡下看不到到磷脂雙分子層,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鵝細小病毒(GPV)可引起鵝和鴨急性敗血癥,GPV是單鏈DNA,它相鄰的堿基C和G是通過下列哪項連接起來的:(  )

A. 氫鍵 B. -脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-

C. 磷酸二酯鍵 D. -磷酸-脫氧核糖-磷酸-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥又稱為惡性腫瘤,是在各種致癌因子的作用下,細胞生長與增殖的調控發(fā)生嚴重紊亂的結果,閱讀下列有關細胞癌變的資料,回答下列問題

資料1:科學家們在研究中發(fā)現,將蘇丹紅一號染料直接注射入小鼠膀胱后(小鼠正常體細胞有22對染色體),膀胱被誘發(fā)產生了癌癥

資料2:從小鼠膀胱癌細胞中分離導致細胞癌變的ras基因,將其與正常細胞相應的DNA片段比較,癌變的ras基因有一個堿基對發(fā)生了變化,使原癌基因控制編碼第12個氨基酸的密碼子GCC(甘氨酸)變成了GUC(纈氨酸).這種突變ras的腫瘤蛋白,能持續(xù)促進細胞增殖。

(1)蘇丹紅一號染料屬于_____致癌因子,它可使________________基因發(fā)生改變,從而使正常細胞轉化成癌細胞。

(2)以資料2ras基因為例,說明基因表達的過程__________。

(3)A圖為小鼠膀胱癌細胞的一個細胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線,B圖表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數目變化。

B圖中的DNA含量為2C~4C之間的細胞,處在A圖中的_____。

②二氯甲二乙胺是一種常用的化療藥物,能夠阻止參與DNA分子復制的酶與DNA的相互作用,用二氯甲二乙胺處理后,B圖中DNA含量為_____C的細胞數目會增加。

③細胞周期中,完成各期所需時間的計算公式是t=T×(T為一個細胞周期所需的時間,N為取樣的總細胞數,n是各期的細胞數),根據圖示與公式,S期細胞數是_____千個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體,據圖判斷下列說法正確的是(

A.人體的內環(huán)境由①②③④組成
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質
C.過敏反應時,毛細血管壁的通透性增大,③向②中滲透的液體會增多
D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質出入細胞膜時,需要載體的是( )

A. 水分子進入根毛細胞 B. O2進入肺泡

C. K+被吸收進入小腸絨毛 D. 甘油進入毛細血管

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【題目】一般來說,活細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是( )

A. 水和糖類 B. 水和蛋白質

C. 蛋白質和核酸 D. 蛋白質和蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在酵母細胞中移除了一個叫做Rlil的蛋白(能夠將完成蛋白質合成功能的核糖體分開,促進核糖體大小亞基的回收)后,停留在mRNA終止密碼子位置的核糖體數目增加,這些核糖體并不會跨越密碼子合成出一個更長的蛋白質產物,而是會先釋放常規(guī)編碼的蛋白質,再在終止密碼子附近位置重新開始翻譯過程,如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 正常情況下,核糖體的大小亞基在終止密碼子處分開

B. 正常情況下,核糖體的移動方向為從B端移動到A端

C. 移除Rlil蛋白后,一條mRNA可翻譯出一條更長的多肽鏈

D. 一條mRNA上結合的多個核糖體共同合成一條多肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實驗,實驗結果如圖所示.下列說法中不正確的是(  )

A. 該實驗能夠證明加熱殺死的S型菌體內有某種物質仍然具有生理活性

B. 該實驗證明了S型菌體內的DNA是遺傳物質

C. 1、2、3組實驗是該實驗的對照組

D. 第1組與第4組對照說明了S型菌體內有某種物質能使R型菌轉化成S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現有AABB,aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示.請根據圖回答問題:

(1)由品種AABB,aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為 , 其原理是此過程中會出現 . 應用此育種方式一般從代才能開始選育AAbb個體,是因為
(2)若經過過程②產生的子代總數為1552株,則其中基因型為Aabb理論上有株.基因型為Aabb的植株經過過程③,子代中AAbb與aabb的數量比是
(3)過程⑤常采用技術得到Ab個體.與過程“①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是
(4)過程⑦育種方式是 , 與過程⑦比較,過程④方法的明顯優(yōu)勢是

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