蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),而腦組織細(xì)胞則不能分裂?茖W(xué)家進(jìn)行了如圖所示的核移植實驗,請分析回答下列問題:
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的________上合成的,并通過____________進(jìn)入細(xì)胞核中;除此以外,細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核代謝提供所需的________________等。
(2)腦細(xì)胞的無核部分仍能生活一段時間,但最終死亡的原因是_____________________。
(3)單獨(dú)的細(xì)胞核不能存活的原因是________________________________________。
(4)本實驗說明_________________________________________________________。
(1)核糖體 核孔 原料、能量(ATP)
(2)所含有的營養(yǎng)物質(zhì)只能提供一段時間的能量,物質(zhì)(能量)耗盡后會死亡 (3)無物質(zhì)和能量供應(yīng)
(4)細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核是相互依存的統(tǒng)一整體
解析試題分析:細(xì)胞質(zhì)中已轉(zhuǎn)錄的信使RNA仍能在一定時間內(nèi)控制蛋白質(zhì)合成,已合成的蛋白質(zhì)仍然在發(fā)揮作用,但由于缺少新的RNA來源,原有蛋白質(zhì)和信使RNA被分解,最終死去;單獨(dú)的細(xì)胞核無細(xì)胞質(zhì),信使RNA不能翻譯合成蛋白質(zhì),缺少新陳代謝所需的能量、酶、原料而很快死亡。細(xì)胞只有保持完整性,才能正常完成各項生命活動
考點:細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的關(guān)系
點評:本題結(jié)合實驗考查學(xué)生獲取信息和分析實驗,處理實驗結(jié)果的能力?疾閷A(chǔ)知識的運(yùn)用能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),腦細(xì)胞則不能分裂?茖W(xué)家進(jìn)行如圖所示的核移植實驗,請分析并回答:
(1)無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,最終會死去;單獨(dú)的細(xì)胞核,則很快死亡。
①從分子水平解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:___________________。
②從細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)水平來看,這一實驗結(jié)果說明:______________________。
(2)蛙成熟未受精卵中DNA合成需要的酶是在細(xì)胞質(zhì)的_____________上合成,并通過_________進(jìn)入細(xì)胞核中。除此之外,細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核提供了代謝需要的_________。
(3)如果用人的骨髓瘤細(xì)胞與淋巴細(xì)胞融合,則其連續(xù)分裂產(chǎn)生大量的細(xì)胞,這些細(xì)胞將合成大量的_________蛋白。
(4)本實驗?zāi)軌虻贸瞿膸c結(jié)論?(至少列舉兩點)
(5)該過程中應(yīng)用了哪些生物工程的技術(shù)?請再各舉出一例,說明這些技術(shù)的應(yīng)用。
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科目:高中生物 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2009-2010學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:綜合題
(5分)蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),腦組織則不能分裂?茖W(xué)家進(jìn)行了如右圖所示的核移植實驗,請分析回答下列問題:
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的__________________上合成的,并通過_______________進(jìn)入細(xì)胞核中;除此以外,細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核代謝提供所需的_________________等。
(2)腦細(xì)胞的無核部分仍能生活一段時間,但最終死亡的原因是________________。
(3)本實驗證明了__________________________。
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修一 2.2細(xì)胞中的核酸練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),而腦組織細(xì)胞則不能分裂。科學(xué)家進(jìn)行了如圖所示的核移植實驗,請分析回答下列問題:
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的________上合成的,并通過____________進(jìn)入細(xì)胞核中;除此以外,細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核代謝提供所需的________________等。
(2)腦細(xì)胞的無核部分仍能生活一段時間,但最終死亡的原因是_____________________。
(3)單獨(dú)的細(xì)胞核不能存活的原因是________________________________________。
(4)本實驗說明_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:江蘇省2009-2010學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試(一)生物試題 題型:綜合題
(5分)蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),腦組織則不能分裂。科學(xué)家進(jìn)行了如右圖所示的核移植實驗,請分析回答下列問題:
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的__________________上合成的,并通過_______________進(jìn)入細(xì)胞核中;除此以外,細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核代謝提供所需的_________________等。
(2)腦細(xì)胞的無核部分仍能生活一段時間,但最終死亡的原因是________________。
(3)本實驗證明了__________________________。
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