在精子形成過程中，同源染色體的分離發(fā)生在

A．精原細(xì)胞中                              B．初級精母細(xì)胞中

C．次級精母細(xì)胞中                          D．精細(xì)胞中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

3．（19分）請回答有關(guān)下圖的問題：

（1）圖甲中①～⑤所示的生物工程為__________，通過對__________進(jìn)行修飾或合成，進(jìn)而對現(xiàn)有__________進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

（2）圖甲中序號④所示過程叫做__________，該過程遵循的堿基互補(bǔ)配對原則不同于翻譯過程的是__________ (請將模板堿基寫在前)。

（3）如圖乙，一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，在基因尾端還必須有［2］ __________；圖中［3］ __________的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。

（4）若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，圖乙中序號［1］代表的是__________；且在圖甲中⑨過程之前，要對精子進(jìn)行篩選，保留含性染色體__________的精子。

（5）為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究，圖甲中⑥過程一般用激素對供體做__________處理；為提高培育成功率，進(jìn)行⑩過程之前，要對__________動(dòng)物做__________處理。若圖甲中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢，則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)到__________期方能受精。

（6）用__________技術(shù)處理發(fā)育到__________期或囊胚期的早期胚胎，可獲得同卵雙胎或多胎。若是在囊胚期進(jìn)行性別鑒定，須取__________部位的細(xì)胞進(jìn)行染色體分析。

（7）在精子變形過程中，高爾基體形成__________；在卵子形成中，包裹在卵黃膜外圍的結(jié)構(gòu)是__________，受精完成后，可見兩個(gè)極體在其與卵黃膜之間。和受精有關(guān)的過程有：①第一次卵裂開始；②釋放第二極體；③頂體反應(yīng)；④穿越透明帶；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合⑦透明帶反應(yīng)；⑧穿越卵黃膜。其正確的順序?yàn)開_________（填序號）。

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科目：高中生物 來源：2012屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時(shí)期，再將胚胎移人女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開辟了新途徑。據(jù)此回答：

(1) “試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是（     ）

       A.有性生殖     B.組織培養(yǎng)     C.克隆技術(shù)    D.基因工程

(2)人的受精卵通過卵裂，逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細(xì)胞、組織，并進(jìn)而形成器官和系統(tǒng)。從細(xì)胞水平看，卵裂的分裂方式是                   。

(3)該圖中的胚胎進(jìn)一步擴(kuò)大，會(huì)導(dǎo)致①破裂，胚胎從其中伸展出來，這一過程叫做             。

(4)在該圖下一時(shí)期，②能發(fā)育為                                      ，③能發(fā)育為                                  。

(5)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是                             。雙胞胎的性別是否相同？__________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物----現(xiàn)代生物技術(shù)專題】（15分）

請分析回答下列問題：

“試管嬰兒”是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到一定時(shí)期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成的胎兒�！霸嚬軏雰杭夹g(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。

據(jù)此回答：

（1）在體外受精時(shí)，精子首先要進(jìn)行             處理，卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到         （時(shí)期）才能與精子結(jié)合。

（2）“試管嬰兒”的形成用到的生物技術(shù)有             （填序號）。

①體外培養(yǎng)   ②體外受精   ③胚胎移植   ④核移植

（3）采用             技術(shù)，能得到“同卵雙胞胎”。這種技術(shù)一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的               。進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)，要特別注意將               均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

（4）設(shè)計(jì)試管嬰兒是指將胚胎移入母體子宮前需進(jìn)行                   ，現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計(jì)嬰兒性別，其原因是                                   。

（5）早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞，不僅可以應(yīng)用于哺乳動(dòng)物胚胎性別鑒定，還可應(yīng)用于_____________等領(lǐng)域。

（6）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)，它和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程的不同之處是

_______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

請分析回答下列問題：

“試管嬰兒”是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到一定時(shí)期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成的胎兒�！霸嚬軏雰杭夹g(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。據(jù)此回答：

(1)在體外受精時(shí)，精子首先要進(jìn)行________處理，卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到________(時(shí)期)才能與精子結(jié)合。

(2)“試管嬰兒”的形成用到的生物技術(shù)有________(填序號)。

①體外培養(yǎng)　②體外受精�、叟咛ヒ浦病、芎艘浦�

(3)采用________技術(shù)，能得到“同卵雙胞胎”，用這種方式誕生的雙胞胎，其性別________。這種技術(shù)一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的________。對胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要特別注意將________均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

(4)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)，它和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程的不同之處是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計(jì)嬰兒性別，其原因是________________________________。

 

(6)早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞，不僅可以應(yīng)用于哺乳動(dòng)物胚胎性別鑒定，還可應(yīng)用于________________等領(lǐng)域。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山西省臨汾一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時(shí)期，再將胚胎移人女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開辟了新途徑。據(jù)此回答：

(1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是（    ）

A．有性生殖B．組織培養(yǎng)C．克隆技術(shù)D．基因工程
(2)人的受精卵通過卵裂，逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細(xì)胞、組織，并進(jìn)而形成器官和系統(tǒng)。從細(xì)胞水平看，卵裂的分裂方式是                  。
(3)該圖中的胚胎進(jìn)一步擴(kuò)大，會(huì)導(dǎo)致①破裂，胚胎從其中伸展出來，這一過程叫做            。
(4)在該圖下一時(shí)期，②能發(fā)育為                                     ，③能發(fā)育為                                 。
(5)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是                            。雙胞胎的性別是否相同？__________________。

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