【題目】如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的生物工程技術是_____;圖中②所示的生物工程技術是_____

(2)在圖中④所示的生物工程技術中,健康胰島B細胞基因在導入③之前要構建_____,這個步驟是基因工程的核心,構建出的分子除含目的基因外,還必須含有_____。

(3)重組細胞B在一定的_____如牛磺酸、丁酰環(huán)腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成胰島B細胞。培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入_____等一些天然成分,放在含O2和CO2的環(huán)境中培養(yǎng),其中CO2的作用是_____。

(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是_____。

【答案】核移植 早期胚胎培養(yǎng) 基因表達載體 啟動子、終止子、標記基因 分化誘導因子 動物血清 調(diào)節(jié)pH 沒有排斥反應

【解析】

題圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素)的過程圖解,圖中①、②、③、④分別表示核移植技術、早期胚胎培養(yǎng)、內(nèi)細胞團、用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉毎,?jù)此分析。

1)圖中①所示的生物工程技術是核移植;圖中②所示的生物工程技術是早期胚胎培養(yǎng)。

2)在圖中④所示的生物工程技術中,健康胰島B細胞基因在導入③之前要構建基因表達載體,這是基因工程的核心,構建出的分子除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標記基因。

3)重組細胞B在一定的分化誘導因子如;撬帷⒍□-h(huán)腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成胰島B細胞。培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入動物血清等一些天然成分,放在含O2CO2的環(huán)境中培養(yǎng),其中CO2的作用是調(diào)節(jié)pH

4)圖示為基因治療,與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是沒有排斥反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了檢測某種酶X37℃時對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,設計了如下圖所示的實驗。5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結果如下表。

試管1

試管2

試管3

單糖

二糖

1)常用_______________試劑檢測還原糖。

2)從本實驗中,可得出的結論是:酶X能分解_________號試管中的二糖為單糖,但不能分解其它試管中的二糖,說明酶具有專一性。。

3)為進一步檢測該酶與pH的關系,請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備,設計一個實驗,探究pH對酶活性的影響。

實驗材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(三種糖溶液中自選一種),斐林試劑,不同pH的物質(zhì)(酸、水、堿)。

實驗步驟:

①取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為A、BC。

②向A試管中加入1mL酸,向B試管中加入1mL水,向C試管中加入____________,搖勻。

③將__________溶液各2mL注入到AB、C三只試管中,置于適宜溫度的水浴中保溫5min。

④在各支試管中分別加入2mL___________,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學為了研究酵母菌的厭氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分數(shù)為2%的葡萄糖溶液,并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中,刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴右移的距離(單位:cm)。請判斷下列有關敘述錯誤的是

時間(分鐘)

溫度

1

2

3

4

5

4

0

0

0.1

0.2

0.3

10

0.2

1.0

1.9

3.1

4.0

20

0.4

1.3

2.2

3.3

4.5

35

0.7

1.4

2.8

4.4

5.0

55

0

0.1

0.2

0.3

0.4

A.實驗開始前應對葡萄糖溶液作煮沸處理,以除去氧氣和滅菌

B.表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌厭氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量

C.在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,酵母菌的厭氧呼吸強度越來越大

D.35最有利于酵母菌的厭氧呼吸,隨著實驗的進行,液滴右移的速率越來越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結果如下:

回答下列問題:

(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為______________,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為_____________

(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為____________。

(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________

(4)若實驗3中的子代自交,理論上下一代的表現(xiàn)型及比例為___________。

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【題目】下列關于細胞凋亡的敘述中,正確的是

A. 細胞凋亡與細胞壞死都是由基因控制的 B. 細胞凋亡導致細胞死亡,因而對生物體有害

C. 細胞凋亡是正常的生命活動 D. 細胞凋亡受環(huán)境影響大,機體難以控制

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【題目】下圖表示某抗原侵入人體后引發(fā)的部分免疫過程,下列分析合理的是

A. 圖中包含了所有的免疫細胞,當抗原再次侵入機體時,該過程會加快

B. a細胞不具有識別特定抗原的能力,b、d、e細胞都能增殖分化

C. e細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞壞死

D. cb細胞相比具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答.

(1)圖A中含有 條染色單體,此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板,理由是

(2)若圖A表示胚胎干細胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無機鹽離子有關的細胞器主要有

(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細胞,處在B圖的 期(填寫圖中符號).

(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為 (C)的細胞數(shù)量會增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞體積與細胞內(nèi)溶液濃度的關系,V0表示正常狀態(tài)下的細胞體積。下列敘述正確的是( )

A. 若是洋蔥外表皮細胞,當外界濃度為K1時,細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離

B. 若是洋蔥外表皮細胞,當外界濃度為K2時,細胞因膨脹而破裂

C. 若是動物紅細胞,當外界濃度為K1時,細胞因膨脹而破裂

D. 若是動物紅細胞,當外界濃度為K2時,細胞加速滲透失水

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【題目】在生物學發(fā)展史中,探明了碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑的科學家是

A. 施萊登和施旺 B. 魯賓和卡門 C. 卡爾文 D. 薩姆納

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