【題目】下列各對物質(zhì)中，互為同系物的是

A. 2—丙醇與丙二醇 B. 乙二醇與丙三醇

C. 甲醇與2—丙醇 D. 乙醇與乙二醇

【答案】C

【解析】

結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團的有機化合物互相稱為同系物，同系物必須是同一類物質(zhì)(含有相同且數(shù)量相等的官能團)。

A. 2—丙醇與丙二醇含官能團數(shù)目不同，不屬于同系物，故A錯誤；
B. 乙二醇與丙三醇含官能團數(shù)目不同，不屬于同系物，故B錯誤；
C. 甲醇與2-丙醇結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差2個“CH2”原子團，故互為同系物，所以C選項是正確的；
D. 乙醇與乙二醇含官能團數(shù)目不同，不屬于同系物，故D錯誤。

所以C選項是正確的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中 A、B 代表元素，Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中 X、Y、Z、P 分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請據(jù)圖回答 下列問題：

(1)甲圖中 A 代表的元素是(用元素符號填寫)_____。

(2)圖中 X 是_____，Ⅰ在小麥種子中主要是指_____。

(3)若Ⅳ分子由 n 個 P 分子(平均相對分子質(zhì)量為 m)組成的 2 條鏈組成，則該Ⅳ分子的相對分子質(zhì)量大約為_____。

(4)生物體中的Ⅱ、Ⅲ可以通過_____進行染色，染色后Ⅲ呈現(xiàn)出_____色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系，請根據(jù)圖示分析回答：

（1）①是在_____________上進行的，發(fā)生的能量變化是______________。

（2）③、④、⑤表示___________過程。

（3）上述①~⑤過程中，能產(chǎn)生ATP的過程是______________（寫代號）。

（4）將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，始終不會停止的過程是_______。

（5）根據(jù)實驗測定，黃豆種子在萌發(fā)時放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍，對這一現(xiàn)象的解釋是：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用，以下有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是

A．淋巴細胞來自骨髓造血干細胞，都在骨髓中分化、發(fā)育成熟

B．體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體

C．漿細胞必須由B細胞受到抗原刺激而增殖分化產(chǎn)生

D．B細胞、T細胞和吞噬細胞均具有特異性識別抗原的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于抗原和抗體的敘述，正確的是(　　)

A. 抗原都是外來的大分子 B. 抗原都是致病的細菌或病毒

C. 抗體是受抗原刺激后產(chǎn)生的 D. 抗體只參與細胞免疫過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，沸點最高的是

A. 乙烷 B. 乙醇 C. 乙二醇 D. 丙三醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前各種離子濃度之比，結(jié)果如圖所示，該實驗的結(jié)果說明

A. 植物細胞吸水的方式是主動運輸

B. 不同植物對同一種離子的吸收速率不同

C. 植物對離子的吸收量與溶液中離子的濃度有關(guān)

D. 植物對各種離子的吸收不具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在研究蘋果無氧呼吸產(chǎn)物時，設(shè)計了如下實驗：取新鮮蘋果，洗凈、切成碎屑，向錐形瓶中放入適量的蘋果碎屑，并充入N2，安裝成如圖裝置。下列說法不正確的是

A. 錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環(huán)境

B. 溴麝香草酚藍水溶液變黃說明蘋果碎屑產(chǎn)生了CO2

C. 實驗前可以將蘋果碎屑煮沸消毒

D. 溴麝香草酚藍水溶液也可以換成澄清的石灰水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中縱坐標表示物質(zhì)通過膜的運輸速率。請據(jù)圖回答：

(1)人飲酒時，酒精通過圖_______的運輸方式進入細胞，決定酒精進入細胞速率的主要因素是_______；去除細胞膜上的蛋白質(zhì)，對圖_______的運輸方式有影響；對綠色植物而言，決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是_______。

(2)若對植物施用某種毒素，結(jié)果K＋吸收量顯著減少，而Ca2＋、NH4+等物質(zhì)的吸收不受影響，可能原因是_______。如果環(huán)境溫度超過50℃，隨溫度的升高，植物根系吸收Ca2＋、K＋、NH4+的速率均下降，其主要原因是_______，導(dǎo)致細胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足，從而使離子的吸收量下降。

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