人造蛋白質(zhì)是現(xiàn)代微生物工程的杰作之一,食用真菌蛋白是人造蛋白的一種。真菌蛋白的制造過(guò)程的圖解如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖解回答下列問(wèn)題:

(1)往發(fā)酵罐內(nèi)注入少量氨水的目的是__________________ _________。

(2)制造真菌蛋白時(shí),要向發(fā)酵罐內(nèi)注入空氣,由此可以推知發(fā)酵罐中的真菌的異化作用類型是________。

(3)往發(fā)酵罐內(nèi)添加的一切物品都要經(jīng)過(guò)消毒,從生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行分析,其原因是___________________________。

(4)添加的糖被真菌利用,轉(zhuǎn)化形成真菌蛋白,必須經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程有_______________。

(5)從自然界中分離出的真菌菌種,用于制造真菌蛋白時(shí),真菌蛋白的產(chǎn)量較低。要獲得更多的真菌蛋白,培育優(yōu)良的真菌菌種可采用_______方法。

(6)利用微生物工程方法制造出的真菌蛋白,常作為家畜(如豬)的飼料添加劑。豬食用這些添加劑后,可加速育肥的原因是__________________;這些添加劑在豬體內(nèi)的代謝產(chǎn)物有__________________。

(7)青霉素是青霉菌代謝的產(chǎn)物,該產(chǎn)物屬于_________代謝產(chǎn)物;在其生長(zhǎng)過(guò)程中,________期青霉素產(chǎn)生最多。

(8)倘若在培養(yǎng)基中加入青霉素,該培養(yǎng)基不能用來(lái)培養(yǎng)________類的微生物。

(9)在下列4種物質(zhì)中,可以用來(lái)作為青霉菌培養(yǎng)的主要能源物質(zhì)的是_______。(填選項(xiàng)序號(hào))   A.脂肪     B.葡萄糖    C.蛋白質(zhì)    D.生長(zhǎng)因子

(1)給真菌提供合成蛋白質(zhì)所需要的氮源,調(diào)節(jié)pH (2)需氧型 (3)避免雜菌與真菌競(jìng)爭(zhēng)而降低真菌蛋白產(chǎn)量 (4)轉(zhuǎn)氨基作用、脫水縮合 (5)人工誘變 (6)蛋白質(zhì)經(jīng)脫氨基作用后可轉(zhuǎn)變?yōu)橹尽∷、二氧化碳、尿素?7)次級(jí) 穩(wěn)定 (8)細(xì)菌 (9)B


解析:

(1)氨水含氮,且呈堿性,因此既可作為氮源又可調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH。(2)制造真菌蛋白時(shí)向發(fā)酵罐內(nèi)注入空氣,說(shuō)明發(fā)酵罐內(nèi)真菌的異化作用類型為需氧型。(3)發(fā)酵罐及添加物需經(jīng)過(guò)消毒滅菌,都是為了避免雜菌與真菌的競(jìng)爭(zhēng)。(4)糖轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),必須先經(jīng)過(guò)呼吸形成中間產(chǎn)物,然后經(jīng)轉(zhuǎn)氨基作用形成氨基酸,再經(jīng)縮合形成蛋白質(zhì)。(5)真菌育種常用誘變育種方法。(6)蛋白質(zhì)用于家畜育肥,是將蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂肪,須經(jīng)脫氨基作用。(7)青霉素為青霉菌在一定階段產(chǎn)生的自身生長(zhǎng)非必需的物質(zhì),因此為次級(jí)代謝產(chǎn)物,主要在穩(wěn)定期合成。(8)青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成,因此,加入青霉素的培養(yǎng)基不能培養(yǎng)細(xì)菌。(9)青霉菌為異養(yǎng)型生物,含碳有機(jī)物均可作為其能源,但以碳源為主。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022

人造蛋白質(zhì)食品是現(xiàn)代微生物工程的杰作之一,食用真菌蛋白是人造蛋白的一種。真菌蛋白的制造過(guò)程的圖解如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)往發(fā)酵罐內(nèi)注入少量的氨水的目的是_____________________________________

2)制造真菌蛋白時(shí),要向發(fā)酵罐內(nèi)注入空氣,由此可以推知發(fā)酵罐中的真菌的異化作用類型是______________;

3)往發(fā)酵罐內(nèi)添加的一切物品都要經(jīng)過(guò)消毒,從生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行分析,其原因是______________;

4)添加的糖被真菌利用,轉(zhuǎn)化形成真菌蛋白,必須經(jīng)過(guò)的生理作用是______________;

5)從自然界分離出的真菌菌種,用于制造真菌蛋白時(shí),真菌蛋白的產(chǎn)量較低。要獲得更多的真菌蛋白,培育優(yōu)良的真菌菌種可采用______________方法;

6)利用微生物工程方法制造出的人造蛋白,常作為家畜的飼料添加劑。家畜食用這些添加劑后,可加速育肥的原因是______________;這些添加劑在家畜體內(nèi)的代謝產(chǎn)物有______________

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071

人造蛋白質(zhì)食品是現(xiàn)代微生物工程的杰作之一,食用真菌蛋白是人造蛋白的一種。真菌蛋白的制造過(guò)程的圖解如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)往發(fā)酵罐內(nèi)注入少量的氨水的目的是_____________________________________

2)制造真菌蛋白時(shí),要向發(fā)酵罐內(nèi)注入空氣,由此可以推知發(fā)酵罐中的真菌的異化作用類型是______________;

3)往發(fā)酵罐內(nèi)添加的一切物品都要經(jīng)過(guò)消毒,從生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行分析,其原因是______________;

4)添加的糖被真菌利用,轉(zhuǎn)化形成真菌蛋白,必須經(jīng)過(guò)的生理作用是______________;

5)從自然界分離出的真菌菌種,用于制造真菌蛋白時(shí),真菌蛋白的產(chǎn)量較低。要獲得更多的真菌蛋白,培育優(yōu)良的真菌菌種可采用______________方法;

6)利用微生物工程方法制造出的人造蛋白,常作為家畜的飼料添加劑。家畜食用這些添加劑后,可加速育肥的原因是______________;這些添加劑在家畜體內(nèi)的代謝產(chǎn)物有______________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人造蛋白食品是現(xiàn)代微生物工程的杰作之一,食用真菌蛋白是人造蛋白的一種。真菌蛋白的制造過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖解回答下列問(wèn)題:

(1)往發(fā)酵罐注入少量氨水的目的是______________________________________。

(2)制造真菌蛋白時(shí),要向發(fā)酵罐內(nèi)注入空氣,由此可以推知發(fā)酵罐中真菌的異化作用類型是_________型。

(3)往發(fā)酵罐內(nèi)添加一些物品都要經(jīng)過(guò)消毒,從生態(tài)學(xué)的角度分析,其原因是________。

(4)添加的糖被真菌利用,轉(zhuǎn)化成真菌蛋白,必須經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程是________________。

(5)從自然界分離出的真菌菌種,用于制造真菌蛋白時(shí),真菌蛋白的產(chǎn)量較低。要獲得較多的真菌蛋白,培育優(yōu)質(zhì)的真菌菌種可采用_________________方法。

(6)利用微生物工程方法制造出的真菌蛋白,常作為家畜(如豬)的飼料添加劑。豬食用這些添加劑后,可加速育肥的原因是_____________________________,這些添加劑在豬體內(nèi)的代謝產(chǎn)物有_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人造蛋白食品是現(xiàn)代微生物工程的杰作之一,食用真菌蛋白是人造蛋白的一種。真菌蛋白的制造過(guò)程的圖解如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖解回答下列問(wèn)題

(1)往發(fā)酵罐內(nèi)注入少量的氨水的目的是___________________。

(2)制造真菌蛋白時(shí),需向發(fā)酵罐內(nèi)注入空氣,由此可以推知發(fā)酵罐中的真菌的異化作用類型是__________型。

(3)往發(fā)酵罐內(nèi)添加的一切物品都要經(jīng)過(guò)消毒,從生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行分析,其原因是____________________________________。

 (4)添加的糖被真菌利用,轉(zhuǎn)化形成真菌蛋白,必經(jīng)的生理過(guò)程是___________________。 

(5)從自然界中分離出的真菌菌種,用于制造真菌蛋白時(shí),產(chǎn)量較低。要獲得較多真菌蛋白,培育優(yōu)良的菌種可采用_________________方法。

(6)利用微生物工程方法制造出的真菌蛋白,除圖中方法外,分離提純的方法還可以是___________。發(fā)酵后的培養(yǎng)液要_____________________。

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