【題目】已知藥物X對細胞增殖有促進作用,藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組,分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),培養(yǎng)過程中進行不同的處理(其中甲組未加藥物),每隔一段時間測定各組細胞數(shù),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述不合理的是

A. 乙組培養(yǎng)過程中只加入一種藥物X

B. 丙組培養(yǎng)過程中先加入藥物X,培養(yǎng)一段時間后加入藥物D

C. 若培養(yǎng)過程中先加入藥物D,培養(yǎng)一段時間后加入藥物X,所得曲線與丙組相同

D. 推測藥物D可能會破壞或改變藥物X的結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

根據(jù)圖示,相同時間內(nèi),乙和丙兩組中的細胞數(shù)目都大于甲組,由于甲組未加藥物,且藥物X對細胞增殖有促進作用,所以甲組為對照組,乙組和丙組為加入藥物X組,丙組后半段的細胞數(shù)目低于乙組,藥物D可抑制藥物X的作用,說明丙組培養(yǎng)一段時間后又加入了藥物D,因此乙組加入了藥物X,丙組先加入藥物X,后加入藥物D。

A. 據(jù)分析可知,乙組培養(yǎng)過程中只加入一種藥物X,A正確;

B. 根據(jù)分析可知,丙組培養(yǎng)過程中先加入藥物X,培養(yǎng)一段時間后加入藥物D,B正確;

C. 若培養(yǎng)過程中先加入藥物D,培養(yǎng)一段時間后加入藥物X,由于藥物D可抑制藥物X的作用,所得曲線與丙組不同,C錯誤;

D. 根據(jù)乙組和丙組可知,藥物D可抑制藥物X的作用,推測藥物D可能會破壞或改變藥物X的結(jié)構(gòu),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用車前草花葉病毒(HRV)的RNA與煙草花葉病毒(TMV)的蛋白質(zhì)外殼組成重組病毒,用該病毒去感染車前草,則( )

A.車前草出現(xiàn)病斑,在車前草細胞中檢測到HRV

B.車前草不出現(xiàn)病斑

C.車前草出現(xiàn)病斑,在車前草細胞中檢測到TMV

D.車前草出現(xiàn)病斑,在車前草中檢測到HRVRNATMV的蛋白質(zhì)外殼

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲點相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是(

A.復(fù)制出現(xiàn)差錯B.發(fā)生過交叉互換C.聯(lián)會發(fā)生紊亂D.發(fā)生了自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys)得到*Cys-tRNACys,再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列說法正確的是 (  )

A. 反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定

B. 新合成的肽鏈中,Ala和Cys都被14C標(biāo)記

C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會被替換為14C標(biāo)記的Cys

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示每條染色體DNA含量的變化曲線,下列細胞分裂圖像中不屬于BC段范圍內(nèi)的是( )

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性,某同學(xué)選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片,分別測定其凈光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)在光照強度為1200μmol·m-2·s-1時總光合速率較大的是_______,判斷其屬于_______(“上層”,“下層”)葉片。

(2)黑暗中單位時間內(nèi),上層葉片呼吸速率是下層葉片的_________倍。

(3)A葉片光照強度達到一定值時,凈光合速率開始下降,但測得放氧速率不變,此時限制其光合速率的環(huán)境因素為_______________

(4)通過分析可知,不同部位的葉片對光能的利用率不同,植物葉片吸收光能的色素分布于_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式屬于。

A.自由擴散B.主動運輸C.內(nèi)吞作用D.外排作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對遺傳因子控制,A是顯性、a是隱性),請回答下面的問題。

(1)該遺傳病是_____________性遺傳病,致病基因位于_________染色體上,判斷理由是_____________________________________________________________。

(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是___________________________。

(3)Ⅲ10是雜合子的概率是__________。

(4)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因為出生病孩的概率為___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的一些細胞,①~⑥是有關(guān)使用顯微鏡的幾個操作步驟。要將圖甲中低倍鏡視野轉(zhuǎn)化成圖乙中高倍鏡圖像,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是

①向右上方移動玻片②向左下方移動玻片③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

A. ②④③B. ③①⑤C. ①③④D. ①⑤④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案