在小麥的根尖細(xì)胞中,既含有DNA,又具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有

A.

細(xì)胞核

B.

線粒體

C.

中心體

D.

葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建福州八縣(市高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在小麥的根尖細(xì)胞中,基因分布在(  )

A.染色體、核糖體                            B.染色體、線粒體、葉綠體

C.染色體、葉綠體                             D.染色體、線粒體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆新疆農(nóng)七師級(jí)中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小麥的根尖細(xì)胞中,基因分布在                                  (     )

A.染色體、核糖體B.染色體、線粒體

C.染色體、葉綠體D.染色體、線粒體、葉綠體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西忻州一中高一下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

在小麥的根尖細(xì)胞中,基因分布在(  )

A.染色體、核糖體                      B.染色體、線粒體

C.染色體、葉綠體                      D.染色體、線粒體、葉綠體

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(20分)中心法則是遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論,也是生物科學(xué)的核心,同時(shí)也是生命奧秘之所在。請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同,主要原因是兩種細(xì)胞中的               的堿基序列不同,它們的功能主要是由                  完成的。

(2)在原核細(xì)胞中不能發(fā)生的過(guò)程是            ,需要tRNA、mRNA和核糖體共同參與的過(guò)程是                (用圖中的字母回答)。

(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的             期,該時(shí)期DNA分子不穩(wěn)定,容易發(fā)生              。

(4)在小麥的根尖細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是         ,其次還能發(fā)生在            中。

(5)藍(lán)藻與黑藻都能進(jìn)行光合作用。假設(shè)某種與暗反應(yīng)相關(guān)的酶是同一種酶,那么兩種生物控制該酶合成的基因的共同特點(diǎn)是                 ,不同特點(diǎn)是黑藻的基因結(jié)構(gòu)中              

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

中心法則是遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論,也是生物科學(xué)的核心,同時(shí)也是生命奧秘之所在。請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞與肝臟細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同,主要原因是兩種細(xì)胞中的               的堿基序列不同,它們的功能主要是由                  完成的。

(2)在原核細(xì)胞中不能發(fā)生的過(guò)程是            ,需要tRNA、mRNA和核糖體共同參與的過(guò)程是                (用圖中的字母回答)。

(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的             期,該時(shí)期DNA分子不穩(wěn)定,容易發(fā)生              。

(4)在小麥的根尖細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是         ,其次還能發(fā)生在            中。

(5)藍(lán)藻與黑藻都能進(jìn)行光合作用。假設(shè)某種與暗反應(yīng)相關(guān)的酶是同一種酶,那么兩種生物控制該酶合成的基因的共同特點(diǎn)是                 ,不同特點(diǎn)是黑藻的基因結(jié)構(gòu)中               。

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