【題目】下列有關(guān)變異的敘述,正確的是

A. 觀察有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

B. 基因突變、基因重組都能夠改變基因的結(jié)構(gòu)

C. 基因中脫氧核苷酸的種類,數(shù)量和排列順序的改變就是基因突變

D. 在減數(shù)分裂四分體時期非同源染色體的片段互換也是基因重組

【答案】C

【解析】基因突變在顯微鏡下觀察不到,A錯誤;基因突變能夠改變基因的結(jié)構(gòu),但基因重組不能改變基因的結(jié)構(gòu),B錯誤;基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,所以就是基因突變,C正確;在減數(shù)分裂四分體時期非同源染色體的互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)回答與生產(chǎn)蘋果醋工藝流程有關(guān)的問題:

(1)新鮮蘋果在壓榨之前用_______浸泡消毒,并沖洗。

(2)為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,制取時常加入果膠酶,為證明其效果,可分別取等量渾濁的蘋果汁和澄清的蘋果汁,各加入等量的_______,預(yù)計后者出現(xiàn)的沉淀物較少。要擴大培養(yǎng)生產(chǎn)果膠酶的微生物,適宜的培養(yǎng)基是_______(A.MS 培養(yǎng)基;B.添加蔗糖的豆芽汁;C.蛋白胨和酵母提取物及氯化鈉)。

(3)果酒發(fā)酵完畢,靜置沉淀后,可用_______法將上清液取出。若果酒中乙醇的濃度超過_______%時,酵母菌就會死亡。

(4)蘋果醋是最受歡迎的飲料之一,果醋生產(chǎn)過程利用了微生物的發(fā)酵作用。將蘋果酒流經(jīng)發(fā)酵瓶制成蘋果醋,則發(fā)酵瓶中CO2 的產(chǎn)生量是_______(A.與發(fā)酵瓶體積相當;B.約為發(fā)酵瓶體積的一半;C.幾乎為零)。

(二)獲得轉(zhuǎn)毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。

(1)過程①中最常用的載體是_______,所需要的酶是_______和DNA 連接酶。

(2)在過程②中,用_______處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。在培養(yǎng)過程中,將成纖維細胞置于5%CO2 的氣體環(huán)境中,CO2 的作用是_______(A.刺激細胞分裂B.維持培養(yǎng)液的pHC.刺激細胞呼吸D.抑制細胞呼吸)。

(3)在過程③中,用_______處理以獲取更多的卵(母)細胞。成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行_______處理。從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)單倍體的敘述正確的是

A. 蜜蜂群體中,雄峰是單倍體且不育

B. 單倍體生物的體細胞中都只含有一組非同源染色體

C. 用秋水仙素處理的單倍體植株后得到的一定是二倍體

D. 體細胞含兩個染色體組的個體也可能是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體.圖中甲、乙、丙為細胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體.請結(jié)合此圖,判斷相關(guān)敘述中正確的是(

A.在人體細胞內(nèi),a共有4種
B.ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的
C.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某男性的一個精原細胞部分染色體示意圖,該男性與一正常女性婚配,生了一個白化病且色盲的兒子(白化病基因a、色盲基因B)。下列敘述錯誤的是

A. 此男性的初級精母細胞中含有2個染色體組

B. 在形成此精原細胞的過程中可能出現(xiàn)四分體

C. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親

D. 該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。、、、、分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)曲線中①~③段可表示細胞進行_____分裂的______數(shù)量變化。

(2)圖~中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細胞分別是________。

(3)細胞、、、具有同源染色體的是________,曲線中一個細胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是________。

(4)與體細胞相比, ~細胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。

(5)就染色體行為來說,、時期的共同特點是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究了溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,并將實驗結(jié)果繪制成如下圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是( )

A. 光合作用酶的最適溫度高于細胞呼吸酶的最適溫度

B. 陰影部分表示5℃~35℃時蔬菜的凈光合速率小于零

C. 光照越強,該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

D. 溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25~30℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在合適范圍。下列分析錯誤的是( )

A. 甲圖中點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B. 乙圖中點與點相比,c點在相同時間內(nèi)葉肉細胞中的生成量多

C. 圖中、點的限制因素是光照強度,點的限制因素是溫度

D. 丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①~③是從幾種生物細胞中分離出來的幾種有機物,③只表示某類生物大分子的一部分,請回答下列問題:

⑴①是轉(zhuǎn)運RNA,通常它的合成場所在________

⑵人體細胞中,物質(zhì)②主要在______________(填生理過程)中產(chǎn)生,請寫出物質(zhì)②的結(jié)構(gòu)簡式_______________________

⑶請寫出氨基酸的通式:______________

⑷人體中,物質(zhì)③的合成一般需經(jīng)歷由基因控制的核中的______(填生理過程)和細胞質(zhì)中的_____過程(填生理過程),物質(zhì)③種類具有多樣性,原因是構(gòu)成③的氨基酸___________的不同及肽鏈形成的________________千差萬別。

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