大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大的核仁。這有利于支持下列哪一項(xiàng)?

A．細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D．DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體數(shù)量多，有較大的核仁，說(shuō)明核仁與核糖體有關(guān)。核仁與核糖體RNA的合成以及核糖體的合成有關(guān)，B正確。

考點(diǎn)：本題考查核仁的功能，意在考查考生獲取信息的能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)

系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2012年中圖版高中生物必修一 2.2細(xì)胞中的核酸練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，往往有較多或較大的核仁，核糖體的數(shù)量也很多。根據(jù)這一事實(shí)可以推斷(　　)

A．細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要在核仁中合成
B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D．DNA主要存在于核仁中

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科目：高中生物 來(lái)源：2009～2010學(xué)年遼寧省大連市第二十三中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中常有較大的核仁。這可支持哪種說(shuō)法 

A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的
B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D．DNA的轉(zhuǎn)錄與翻譯通常發(fā)生在核仁中

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中常有較大的核仁。這可支持哪種說(shuō)法 

A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) 

D．DNA的轉(zhuǎn)錄與翻譯通常發(fā)生在核仁中

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆遼寧省葫蘆島一高高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題

大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁。這有力支持下列哪一科學(xué)結(jié)論            

A.細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C.無(wú)核仁的細(xì)胞不能合成蛋白質(zhì)

D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2009級(jí)山東省第二次診斷性測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，往往有較多或較大的核仁，核糖體的數(shù)量也很多。根據(jù)這一事實(shí)可以推斷(         )

  A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要在核仁合成

  B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

  C.無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

  D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

 

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