下列細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是2:1的細(xì)胞是


  1. A.
    精原細(xì)胞
  2. B.
    初級精母細(xì)胞
  3. C.
    精細(xì)胞
  4. D.
    精子
B
DNA復(fù)制后和著絲點(diǎn)沒有分裂之前DNA:染色體數(shù)=2:1,有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂,所以B選項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高一上學(xué)期期末考前考試生物試卷 題型:綜合題

下列圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖2是細(xì)胞有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線圖,圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:?

(1)圖1中的A圖表示的是              細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的              期。此時細(xì)胞中有DNA分子        個,染色單體_______條。
(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段?              。該生物的體細(xì)胞中有染色體              條。??
(3)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是____________。
(4)圖3中屬于分生區(qū)細(xì)胞的是________ (填圖中字母)。若換上高倍物鏡,使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向________方移動。
(5)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,要將實驗材料(洋蔥根尖)進(jìn)行染色,染色主要是讓細(xì)胞內(nèi)的_______染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚。龍膽紫溶液和醋酸洋紅液都是____性染料。
(6)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時,剪取2~3 mm根尖,立即放人解離液中解離,其目的是__________________。

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科目:高中生物 來源:2014屆貴州遵義四中高三第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)將小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成一種特定的細(xì)胞(命名為M細(xì)胞),再將M細(xì)胞移植到糖尿病模型小鼠(胰島B細(xì)胞被特定藥物破壞的小鼠)體內(nèi),然后測定小鼠的血糖濃度,血糖濃度恢復(fù)正常。請回答相關(guān)問題:

(1)糖尿病模型小鼠胰島細(xì)胞的死亡是否屬于細(xì)胞凋亡?        

(2)用胰島素基因片段做探針,對小鼠下列細(xì)胞中的DNA和RNA分別進(jìn)行檢測。

①胚胎干細(xì)胞    ②M細(xì)胞   ③胰島A細(xì)胞   ④成熟的紅細(xì)胞

能用探針檢測到DNA的是     (填序號);能用探針檢測到RNA的是     (填序號)

(3)上述實驗結(jié)果表明,胚胎干細(xì)胞能分化為M細(xì)胞的根本原因是          ,若將M細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中,重組細(xì)胞能否分化為其他類型細(xì)胞?________。

請說明理由________                              。  

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省六校高三5月高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型:選擇題

下列實驗中,實驗材料與其選擇依據(jù)相符的一組是

選項   實驗名稱                                                 實驗材料                       選擇的依據(jù)

A         低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化      洋蔥根尖                       根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂旺盛

B         探究細(xì)胞的呼吸方式                           萌發(fā)的小麥種子          兼性厭氧型生物

C         DNA的粗提取                                        新鮮的洋蔥鱗片葉      取材容易,細(xì)胞中含DNA較多

D         觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂                           豬的卵巢                       細(xì)胞體積大且數(shù)量多

 

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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(福建) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題

 Ⅰ.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:

    選取若干實驗小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表:

組別

處理方法

0 h

12 h

24 h

48 h

無輻射損傷

0.046

0.056

0.048

0.038

輻射損傷

0.460

0.420

0.530

0.520

輻射損傷+IL–18

0.239

0.265

0.279

0.269

(1)選擇脾細(xì)胞作為本實驗材料,是因為脾臟是集體重要的_______器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與______都屬于免疫活性物質(zhì)。

(2)自爆凋亡是由遺傳機(jī)制決定的______死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越______;從_______(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。

(3)科研小組還設(shè)置了第④組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是______。

(4)在作物育種中,可用60Co放出的γ涉嫌使作物發(fā)生基因突變,從中篩選出優(yōu)良的變異類型,這種育種方法叫做______育種,其特點(diǎn)是______(至少答出兩點(diǎn))。

Ⅱ.使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納:

實驗

觀察對象

染色劑

實驗結(jié)果

花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

蘇丹Ⅲ

脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布

毗羅紅甲基綠

細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

健那綠

線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

龍膽紫

間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色

(1)上述實驗結(jié)果的歸納,正確的有_______(實驗序號)。

(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗②用鹽酸可改變______通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行解離。在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和______。

(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階反應(yīng),該反應(yīng)變化是____________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

2008年諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎的獲得者發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒(HPV)。HPV和HIV的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA。下列有關(guān)DNA和RNA的比較中正確的是(   )

A.從分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中       

B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同       

C.從結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)       

D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑

 

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