【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是（ ）

A．分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B．分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

C．紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

D．染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

【答案】A

【解析】在動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂間期，完成DNA分子的復(fù)制，同時(shí)中心體也復(fù)制，故A正確；經(jīng)過(guò)間期后，細(xì)胞中染色體的數(shù)目不變，而DNA分子的數(shù)量加倍，故B錯(cuò)誤；紡錘體形成于前期，消失于末期，故C錯(cuò)誤；染色單體形成于間期，出現(xiàn)于前期，消失于后期，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因重組、基因突變和染色體變異的敘述，不正確的是

A．基因重組可以產(chǎn)生新的基因型，進(jìn)而出現(xiàn)新性狀

B．基因突變是隨機(jī)發(fā)生、不定向的，頻率很低

C．染色體結(jié)構(gòu)的變異會(huì)使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D．三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程利用了染色體變異的原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于化合物和細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A. 溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器

B. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無(wú)ATP產(chǎn)生

C. 激素是通過(guò)體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子

D. RNA與DNA都由核苷酸組成，均可作為遺傳信息流動(dòng)時(shí)的模板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞②分裂結(jié)束后，子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同

B．細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離

C．細(xì)胞④的出現(xiàn)可能是基因突變的結(jié)果

D．細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按自由組合定律，一親本的基因型為YyRR,與另一親本雜交，產(chǎn)生的子一代基因型為YYRR、YyRR、 yyRR。那么，另一親本的基因型應(yīng)是：

A．YyRr B．Yyrr C．YYRR D．YyRR

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2是兩種不同遺傳病的系譜圖，圖1中3號(hào)和4號(hào)為雙胞胎，圖2中4號(hào)不含致病基因�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）在圖1中若3號(hào)、4號(hào)為異卵雙生，則二者基因型相同的概率為_(kāi)_______。若3號(hào)、4號(hào)為同卵雙生，則二者性狀差異來(lái)自__________________________。

（2）圖2中該病的遺傳方式為_(kāi)_______遺傳。若8號(hào)與10號(hào)近親婚配，生了一個(gè)男孩，則該男孩患病的概率為_(kāi)__________________________。

（3）若圖2中8號(hào)到了婚育年齡，從優(yōu)生的角度考慮，你對(duì)她有哪些建議？____ _____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物細(xì)胞中,適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是（ ）

A．蠶豆葉肉細(xì)胞 B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

C．蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 D．洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. C、H、O

B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P

D. C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的速度主要取決于（ ）

A．細(xì)胞的體積 B．細(xì)胞的表面積

C．細(xì)胞的表面積與體積之比 D．細(xì)胞分裂的快慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案