【題目】如圖是白化病的系譜圖（設(shè)該病受一對(duì)基因A、a控制）。據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病是__________ (顯性/隱性）遺傳病。

（2）Ⅱ5的基因型為_________，與父親相同的概率為_________。若Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)小孩，正常的概率是____________。

（3）Ⅲ8的基因型是 _________。

【答案】 隱性 AA或Aa 2/3 2/3 Aa

【解析】試題分析：圖示為白化病的系譜圖，Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他們有一個(gè)患病的兒子，即“無(wú)中生有為隱性”，說(shuō)明該病為隱性遺傳��；Ⅱ6為患者，但其兒子表現(xiàn)正常，說(shuō)明該病是常染色體隱性遺傳�。�

（1）Ⅰ1和Ⅰ2生出有病的II4，可知該遺傳病是隱性遺傳病。

（2）由以上分析可知白化病是常染色體隱性遺傳�。鶕�(jù)Ⅱ4aa可知Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa，則Ⅱ5圖中已經(jīng)顯示沒(méi)病，所以他的的基因型及概率為1/3AA，2/3Aa。Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)小孩，正常的概率是1/3+2/3×1/2=2/3。

（3）由于Ⅱ4aa可知Ⅲ8必然含有a基因，又因?yàn)樗麤](méi)有病，必然有A基因，所以Ⅲ8的基因型是Aa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸．將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比是（ ）
A.1：6
B.1：3
C.1：2
D.1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜細(xì)胞內(nèi)的線粒體是細(xì)胞呼吸和物質(zhì)氧化的中心，是機(jī)體產(chǎn)生ATP的重要場(chǎng)所，85%左右的ATP產(chǎn)生于此．下圖是菠菜根在不同O2濃度下氣體吸收量和釋放量的變化曲線圖，請(qǐng)分析回答：

（1）外界O2濃度在2.5%以下時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是 ．
（2）外界O2濃度在5%﹣15%時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是 ．
（3）該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線，這表明該器官在B點(diǎn)的細(xì)胞呼吸方式是 ．
（4）當(dāng)外界氧濃度為10%時(shí)，該器官CO2釋放量的相對(duì)值為0.6，而O2的吸收量的相對(duì)值為0.4．此時(shí)，無(wú)氧呼吸CO2釋放量的相對(duì)值相當(dāng)于有氧呼吸的倍；消耗葡萄糖的相對(duì)值相當(dāng)于有氧呼吸的倍．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荔枝素有“果中之王”的美稱，但不耐貯藏。如果在較密閉的容器中貯藏，適當(dāng)提高CO2含量或降低O2含量，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，這主要是由于 （ ）

A．抑制了有氧呼吸 B．促進(jìn)了有氧呼吸

C．抑制了無(wú)氧呼吸 D．促進(jìn)了無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述正確的是

A．激素是通過(guò)體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子

B．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境有淋巴、血漿

C．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

D．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時(shí)，要選擇草多的地方，否則結(jié)果偏低

B．西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林

C．一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽，這兩只猛禽屬于捕食關(guān)系

D．一棵樹上不同高度的喜鵲巢，不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的成熟的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

(1)在水中磷脂分子排成雙層的原是___________________________________________。

(2) 圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要___________________，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中_____________的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響，原因是____________________________________________________。

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面______________（填高于、低于或等于)右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面___________右側(cè)液面（填高于、低于或等于)；如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進(jìn)行試驗(yàn)，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面____________右側(cè)液面（填高于、低于或等于)。

(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)人細(xì)胞，此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有______________性。

(5)圖丁中①為信號(hào)分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的____________結(jié)合，結(jié)構(gòu)②的組成成分_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠葉中色素的分離過(guò)程中，在濾紙條上擴(kuò)散得最慢的色素及其主要吸收的光是（ ）

A．胡蘿卜素，藍(lán)紫光 B．葉綠素a，紅光和藍(lán)紫光

C．葉黃素，藍(lán)紫光 D．葉綠素b，紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用電子顯微鏡觀察試樣甲、乙、丙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由雙層膜構(gòu)成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ沒(méi)有小孔；ｄ與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)；e由幾個(gè)囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成。將試樣甲、乙、丙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有無(wú)作表如下(＋：存在；－：不存在)。由此判斷，試樣甲、乙、丙分別是

A. 菠菜葉、大腸桿菌、鼠肝 B. 大腸桿菌、菠菜葉、鼠肝

C. 大腸桿菌、鼠肝、菠菜葉 D. 鼠肝、菠菜葉、大腸桿菌

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