大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條大河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如下左圖所示;右圖表示甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化,相關(guān)說法正確的是( )
A.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的
B.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,即形成物種1和物種2
C.若乙種群為某種害蟲,則在t4時防治的效果最佳
D.t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
D
【解析】
試題分析:圖中a為地理隔離,b為自然選擇,①~⑥表示物種形成過程中變異是不定向,包括基因突變、基因重組和染色體變異,故A錯誤;品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異不代表新物種的形成,只有當(dāng)品系1和品系2出現(xiàn)生殖隔離時,才會形成兩個新物種,故B錯誤;t4時,乙種群的數(shù)量增殖速率最快,若乙種群為某種害蟲,則應(yīng)在t4時之前進行防治,故C錯誤;t3~t5時間內(nèi),甲種群數(shù)量的增長率為0,屬于穩(wěn)定型,而乙種群數(shù)量增長率大于0,屬于增長型,故D正確。
考點:本題考查種群數(shù)量增長規(guī)律和進化的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
科目:高中生物 來源: 題型:
大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如下圖所示,相關(guān)說法正確的是( )
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A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程
B.b過程的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率
C.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的
D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京、鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群,兩個種群所發(fā)生的變化如下圖所示,下列敘述正確的是
A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程
B.b過程的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率
C.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的
D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如下圖所示,相關(guān)說法正確的是
A.地球上新物種的形成都先經(jīng)歷a,再經(jīng)歷c
B.b的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率
C.①~⑥表示物種形成過程中基因突變不定向
D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻導(dǎo)致了物種1和物種2的形成
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