“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”這是我國唐代的膾炙人口的著名詩句,試從生物學(xué)的角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。

(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講紅杏出墻屬于________。

(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光,以利于自身的生命活動;另一方面,“紅杏出墻”為墻外平添了一道亮麗的風(fēng)景,這反映了生物_________________________________的特性。

(3)“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀,這反映了生物具有的________特性。

(4)紅杏伸出墻外,開花結(jié)果,這反映了生物具有________的特性。

(5)“紅杏出墻”反映的是以上各種生物待征,從本質(zhì)上講,是紅杏具有的________作用決定的。

(1)應(yīng)激性

(2)既能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境

(3)遺傳

(4)生長發(fā)育和生殖

(5)新陳代謝


通過一種常見的自然現(xiàn)象,結(jié)合生物的基本特征,使學(xué)生對于生物的基本特征有從感性到理性的認(rèn)識,從而能對課本的這一部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行深入的理解和掌握。光照是引起植物向光性的刺激條件,內(nèi)因是植物體內(nèi)生長素的不平均分布,使植物細(xì)胞的伸長速度不同,同時又可以充分利用光能,體現(xiàn)出生物在長期的自然選擇過程中形成的適應(yīng)性。生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征都是由遺傳物質(zhì)來決定的,而新陳代謝是一切生命活動的基礎(chǔ)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是我國唐代的膾炙人口的著名詩句,試從生物學(xué)的角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。

(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講紅杏出墻屬于________。

(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光,以利于自身的生命活動;另一方面,“紅杏出墻”為墻外平添了一道亮麗的風(fēng)景,這反映了生物_________________________________的特性。

(3)“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀,這反映了生物具有的________特性。

(4)紅杏伸出墻外,開花結(jié)果,這反映了生物具有________的特性。

(5)“紅杏出墻”反映的是以上各種生物待征,從本質(zhì)上講,是紅杏具有的________作用決定的。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年貴州遵義四中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這是由于生長素分布不均勻造成的,引起生長素分布不均勻的主要因素是

A.溫度        B.濕度         C.空氣           D.陽光

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河南省偃師市高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題

從生物學(xué)角度看,下列詩句中表現(xiàn)為競爭關(guān)系的是      (  。                     

A.蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘       B.種豆南山下,草盛豆苗稀

C.滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來       D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省石家莊市高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是由于生長素分布不均造成的,該現(xiàn)象中引  起生長素分布不均的主要原因是

  A.空氣    B.濕度    C.陽光    D.溫度

 

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科目:高中生物 來源:2012屆河南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

(4-6班同學(xué)做)“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。造成這現(xiàn)象的激素及影響該激素分布的主要因素分別是(   )

A.生長素、重力                      B.細(xì)胞分裂素、溫度

C.生長素、單側(cè)光                         D.細(xì)胞分裂素、濕度

 

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