下列現(xiàn)象不屬于由溫度引起的生態(tài)效應的是


  1. A.
    冬眠的蛇相互纏繞
  2. B.
    石莼分布于近海水域的表層
  3. C.
    厄爾尼諾現(xiàn)象使某種生物冬季發(fā)情
  4. D.
    北極狐的耳朵比非洲狐的小
B
石莼分布于近海水域的表層主要是光引起的,其余都是溫度引起的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:013

下列現(xiàn)象不屬于由溫度引起的生態(tài)效應的是

[  ]

A.冬眠的蛇相互纏繞

B.石莼分布于近海水域的表層

C.厄爾尼諾現(xiàn)象使某種生物冬季發(fā)情

D.北極狐的耳朵比非洲狐的小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(25分)回答下列Ⅰ、Ⅱ題

Ⅰ.右圖表示的是測定保濕桶內(nèi)溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

(1)取A、B兩裝置設(shè)計實驗如下,請補充下表中內(nèi)容:

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

           

B

加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

              

加入石蠟油,鋪滿液面

 

(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ,這是控制實驗的        變量。

(3)要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟:

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

C

           

          

加入石蠟油,鋪滿液面

 

(4)實驗預期:在適宜條件下實驗,30分鐘后記錄實驗結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是:                   (用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立。

 

Ⅱ.人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。請回答:

(1)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由           傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,可引起             分泌增多,該激素作用于全身細胞,提高細胞代謝的速度,增加產(chǎn)熱量;在38℃的高溫環(huán)境中,人體主要通過              方式散熱。

(2)當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于           免疫。人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細胞免疫,產(chǎn)生的相應                 不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

生活污水中常含有大量氮和磷元素,如果直接排放到自然界,就會造成水體污染,危害水生生物生存和人類健康。因此脫氮是污水處理的重要內(nèi)容之一,下面是生物脫氮工藝流程示意圖。

(1)在1級反應池內(nèi),有機物在細菌、原生動物等作用下會大量減少。從同化和異化方式看,這些生物的代謝類型主要是                       ,這些生物在自然生態(tài)系統(tǒng)中屬于                             。

(2)在2級反應池內(nèi),pH為8.0~8.4時,硝化細菌大量繁殖,它們能將           氧化成NO2和NO3,并利用這一過程所釋放的能量合成                ,用于自身的生長發(fā)育和繁殖。

(3)實踐發(fā)現(xiàn),當2級反應池中有機物含量過多時,硝化細菌難以大量繁殖起來,其原因是                                                          。

同時為了保護環(huán)境,減少生活污水中磷元素的排放量,某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有以下說明:

成分:含堿性蛋白酶等

用法:洗滌前先將衣物浸于加有適量洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時;使用溫水效果最佳;請勿用于60℃以上的熱水。

注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料;用后須徹底清洗雙手。

請根據(jù)以上資料回答有關(guān)問題:

(4)質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了如下裝置進行實驗:

該實驗的實驗目的是                                               。

(5)某學生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述(1)實驗的材料及方法進行了如下實驗,并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。

①該學生在實驗過程中可通過                       現(xiàn)象判斷酶的催化效率。

②由圖可知該加酶洗衣粉中所添加酶的最適溫度是                    。

 


(6)試解釋為什么此洗衣粉不能用于絲質(zhì)及羊毛衣料。

(7)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護,請解釋原因。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

回答下列Ⅰ、Ⅱ題

   

Ⅰ.右圖表示的是測定保濕桶內(nèi)溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

(1)取A、B兩裝置設(shè)計實驗如下,請補充下表中內(nèi)容:

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

     

B

加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

       

加入石蠟油,鋪滿液面

 

 

 

(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是      ,這是控制實驗的    變量。

(3)要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟:

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

C

     

    

加入石蠟油,鋪滿液面

 

 

 

(4)實驗預期:在適宜條件下實驗,30分鐘后記錄實驗結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是:          (用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立。

Ⅱ.人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。請回答:

(1)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由      傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,可引起         分泌增多,該激素作用于全身細胞,提高細胞代謝的速度,增加產(chǎn)熱量;在38℃的高溫環(huán)境中,人體主要通過       方式散熱。

(2)當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于      免疫。人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細胞免疫,產(chǎn)生的相應           不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案