【題目】下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是（ ）
①葡萄糖 ②淀粉 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤果糖 ⑥纖維素．
A.①④⑤
B.②③④
C.①⑤⑥
D.①②④

【答案】A
【解析】解：能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是還原性糖，如葡萄糖、果糖、麥芽糖，而蔗糖屬于二糖，淀粉、纖維素屬于多糖，均不具有還原性，所以不與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀．
故選：A．
生物組織中化合物的鑒定：斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖光合作用圖解回答下列問題：

（1）光反應(yīng)階段在________上進(jìn)行。

（2）從圖中看出，暗反應(yīng)階段發(fā)生的兩個主要的化學(xué)變化是________和________。

（3）從圖中看出空氣中適當(dāng)增加________濃度后可增加作物產(chǎn)量。

（4）暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供[________]和[________]。

（5）物質(zhì)2代表________

（6）寫出光合作用總反應(yīng)式________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】楊梅是大家喜歡吃的水果，它粒大飽滿，酸甜味美，也可釀制楊梅酒．請回答：
（1）楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的中．
（2）楊梅經(jīng)過開花、傳粉、受精作用后，由雌蕊的發(fā)育為果實．
（3）我們吃楊梅時會分泌唾液，完成該反射活動的效應(yīng)器是 ．
（4）通過發(fā)酵技術(shù)可釀造楊梅酒，釀造過程中主要利用的微生物是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】什么措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

A. 減少捕食者和寄生者數(shù)量

B. 使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡

C. 提高各營養(yǎng)級之間的復(fù)雜性

D. 限制一個演替系列的演替過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，要使其中的動物長期存活，必須提供（）

A. 氧氣 B. 水 C. 足夠的有機(jī)物 D. 太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少，到第11d時減少了90%，干重變化如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了觀察胚乳中的脂肪，常用 ____________染液對種子胚乳切片染色，然后用顯微鏡觀察，可見紅色的脂肪微粒。

（2）種子萌發(fā)的2—6天，導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是________（填“C”、“N”或“0”)，其原因是____________________________________。

（3）有同學(xué)猜測:NO3-濃度會影響種子的呼吸作用速率。寫出探究NO3-濃度對小麥種子呼吸作用速率影響的簡要思路（不要求預(yù)期結(jié)果與結(jié)論）：

_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“微博打拐”是今年年初流行的詞語，它是指網(wǎng)友通過微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動．但是很多兒童是嬰兒時期就被拐賣，幾年過后連父母都很難通過長相辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來幫助他們鑒定，也可以通過一些簡單的性狀來輔助判斷．請回答下列問題：

（1）一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關(guān)系來確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的上，并且會通過父母親產(chǎn)生的傳遞給后代，請將有關(guān)染色體知識的概念圖補充完整：
①、②、③
（2）雖然小文和父親血型不同，但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子．這種親代和子代個體間的差異在遺傳學(xué)上叫做 ．
（3）其中一對家長，父親表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為AA），母親表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa）．公安人員帶來一個不能卷舌的女孩，這個女孩是否是他們的親生女兒？（填“是”、“不是”或“不確定”）
（4）小蓮的父母都是比較胖，她在被拐之前也比較胖．三年后，小蓮被找到時已經(jīng)很瘦了，被解救回家后半年又長得比較胖了．這是因為生物個體的差異除了決定于遺傳物質(zhì)外，還與所生存的也有關(guān)系．
（5）一對面頰有酒窩的夫婦在找到自己的親生兒子時，發(fā)現(xiàn)兒子臉頰無酒窩（基因組成為dd）．這時母親又懷孕了，請判斷他們的第二個孩子關(guān)于酒窩有無的基因組成可能為（ ）（多選）
A.DD
B.Dd
C.dd
（6）小明家是養(yǎng)牛專業(yè)戶．他家兩頭黑牛相配，生出了一頭棕色小牛，請運用所學(xué)知識回答下列問題：
①從毛色上看，牛的親代都是黑色，而后代中出現(xiàn)了棕色，在遺傳學(xué)上這是一種現(xiàn)象．牛毛色的黑色和棕色在遺傳學(xué)上稱為 ．
②牛體細(xì)胞中的染色體是（填“成對”或“成單”）存在的，形成生殖細(xì)胞時，染色體的數(shù)目要 ．
③若用A和a分別表示牛毛的顯性基因與隱性基因，則上述兩頭黑牛的基因組成是 ． 棕色小牛的基因組成是 ．
④若上述兩頭黑牛再相配，生出黑色小牛的幾率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈中的能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/ (hm2·a)。

（1）此地形成的群落是_____演替的結(jié)果。該種群生物種類較少，食物網(wǎng)較簡單，則形成食物網(wǎng)的原因是_______________________________________________________。

（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記60只田鼠，第二次捕獲18只未標(biāo)記田鼠，標(biāo)記的為12只，但第二次捕獲并計數(shù)后有3只標(biāo)記的田鼠的標(biāo)記物脫落，則該田鼠種群密度是_____只/hm2。

（3）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%－5%用于自身的_________，田鼠進(jìn)入寒冷的環(huán)境下耗氧量將_____。（填“上升”，“下降”或“不變”）

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為100000 J/ (hm2·a)，則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽能利用率為：___________% 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅某性狀受一對等位基因控制，突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代，下圖為該性狀遺傳系譜圖，已知Ⅱ-3無突變基因。下列說法錯誤的是（ ）

A.該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C.Ⅲ-11的突變基因來自于I-2
D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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