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科目:高中生物 來源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第三次調(diào)研考試生物試題(人教版) 人教版 題型:013
下列關(guān)于動、植物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是
A.纖維素酶、果膠酶和胰蛋白酶——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C.植物原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的增殖
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃梅一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞培養(yǎng)的說法正確的是( )
A.動、植物克隆技術(shù)的理論基礎(chǔ)是完全一樣的 |
B.二者的培養(yǎng)基成分和培養(yǎng)條件相差不大 |
C.植物一般用固體培養(yǎng)基培養(yǎng),動物一般用液體培養(yǎng)基培養(yǎng) |
D.動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動沖擊系列訓(xùn)練:仿真模擬練1(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動、植物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(??? )
A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B.細(xì)胞系在連續(xù)培養(yǎng)過程中遺傳性狀始終保持均一
C.都能通過大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系,來生產(chǎn)某些蛋白質(zhì)
D.動、植物細(xì)胞培養(yǎng)過程一般都會出現(xiàn)脫分化和再分化現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
.下列關(guān)于動、植物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是( )
A.纖維素酶、果膠酶和胰蛋白酶——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C.植物原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的增殖
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省衡水中學(xué)高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型:單選題
.下列關(guān)于動、植物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是( )
A.纖維素酶、果膠酶和胰蛋白酶——酶的專一性 |
B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性 |
C.植物原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性 |
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的增殖 |
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