【題目】當(dāng)甲肝病毒侵入某人體后引起甲肝,接觸甲肝病毒侵入的細(xì)胞并導(dǎo)致該靶細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是(
A.漿細(xì)胞
B.效應(yīng)T細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞
D.T淋巴細(xì)胞

【答案】B
【解析】解:根據(jù)表格內(nèi)比較表做出判斷,漿細(xì)胞的功能是產(chǎn)生抗體,A錯;效應(yīng)T細(xì)胞的功能是與靶細(xì)胞結(jié)合,B正確;淋巴細(xì)胞分為B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞的功能是識別抗原,分化成漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞,C錯誤;T淋巴細(xì)胞的功能是識別呈遞抗原,分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞,D錯誤; 故:答案為B,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物基因編碼區(qū)包含外顯子和內(nèi)含子,編碼蛋白質(zhì)的序列稱為外顯子,不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為內(nèi)含子。研究表明肌張力障礙與相關(guān)基因內(nèi)含子中CTG核苷酸序列多次重復(fù)有關(guān)。下圖是肌張力障礙形成的一種假說模型,前體RNA中被剪切下來的重復(fù)RNA異常聚集(也稱RNA團(tuán)簇),使剪接因子失去功能而引起疾病。請回答:

(1)過程①屬于____(變異類型)。

(2)過程②所需的原料是____,過程③先斷裂再形成的化學(xué)鍵是____

(3)與圖中RNA團(tuán)簇相比,基因中特有的堿基對是____。RNA團(tuán)簇使剪接因子失去功能,會導(dǎo)致細(xì)胞中____(過程)的模板缺失。

(4)若基因內(nèi)含子中CCT多次重復(fù),能否引起RNA團(tuán)簇,簡要說明理由。_____________

(5)依據(jù)該模型推測,可通過阻斷____治療肌張力障礙。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說的核心內(nèi)容是(

A.自然選擇B.用進(jìn)廢退C.人工選擇D.過度繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)關(guān)系示意圖,圖中Q表示牧草一年固定的太陽能總量,Q1、Q2Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是( )

AQQ1+Q2+Q3的差值為牧草呼吸作用消耗的能量

B保護(hù)鷹和食蟲鳥,有利于人從生態(tài)系統(tǒng)中獲得更多的能量

C可通過標(biāo)志重捕法對鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查

D當(dāng)此生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),鼠的種群數(shù)量的增長率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漆酶屬于木質(zhì)素降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關(guān)敘述不正確的是()

A. 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C. 在涂布平板上長出的菌落,再通過劃線進(jìn)一步純化

D. 將菌株接種于固體斜面培養(yǎng)基,菌落長成后可在4℃的冰箱中臨時(shí)保藏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列因素中,不會破壞酶空間結(jié)構(gòu)的是(

A.過酸B.過堿

C.溫度過高D.低溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。下列相關(guān)判斷錯誤的是(

A.據(jù)圖可判斷此細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或第一極體

B.姐妹染色單體所含基因的差異(圖中A、a)可能是交叉互換的結(jié)果

C.若此細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞,則可通過分裂產(chǎn)生兩種基因型的卵細(xì)胞

D.由此圖可推知正常情況下,該動物的體細(xì)胞內(nèi)最多可含8條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中每個(gè)四分體具有( )

A.4個(gè)DNA分子B.2條姐妹染色單體

C.4個(gè)著絲點(diǎn)D.2對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)將a(2n=20)和b(2n=18)兩種植物細(xì)胞融合,最終培育出新植株,其中乙和丙過程分別為兩種育種方式。下列敘述錯誤的是

A. 甲過程得到的細(xì)胞c有絲分裂后期著絲點(diǎn)斷裂

B. a、b細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是形成新的細(xì)胞壁

C. 丙過程構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需限制酶和DNA連接酶

D. 試管苗長大成熟后減數(shù)分裂過程不能形成四分體

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