【題目】某個(gè)DNA片段由1000個(gè)堿基對(duì)組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的54%，若該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為（ ）

A. 460個(gè)B. 920個(gè)C. 1380個(gè)D. 1620個(gè)

【答案】C

【解析】

該DNA中A+T=54%×2000=1080，A=T=540個(gè)，C=G=1000-540=460個(gè)。

該DNA復(fù)制2次，共形成22=4個(gè)DNA分子，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為：（22-1）×460=1380個(gè)。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組用面粉甲蟲(chóng)研究人工選擇的功效。他們稱(chēng)量甲蟲(chóng)蛹的體重，選擇部分個(gè)體作為下一代的親本，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。以下敘述不正確的是（ ）。

A. 體重越大的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)

B. 實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本

C. 該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

D. 該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲(chóng)的基因庫(kù)與上一代都有所差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)不要消耗ATP的生理過(guò)程是

A. 蛋白質(zhì)合成B. 質(zhì)壁分離及其復(fù)原

C. 肌肉細(xì)胞吸收K+D. 大腦思考

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 若激素B是胰島素，則其能與受體b特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B. 若激素B是胰高血糖素，受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度升高

C. 若該圖表示下丘腦細(xì)胞，則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還應(yīng)具有與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體

D. 激素都是依賴(lài)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合從而發(fā)揮效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)如圖表示一天24 h蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(水平虛線為實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度)。

①寫(xiě)出A點(diǎn)葉肉細(xì)胞生理活動(dòng)的反應(yīng)式：___________________________________________；如圖中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是________________________。

②D點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_______________________ 。

③經(jīng)過(guò)24 h后,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)_____________ (填“增加”“減少”或“不變”)。據(jù)圖分析原因是________________________________________________________________。

④若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____________。

A.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度不一定相同

B.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度在一段時(shí)間后都將逐漸下降

C.若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸作用強(qiáng)度一定比乙低

D.若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較強(qiáng)

（2）某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)后,繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況(如圖所示),據(jù)圖分析,溶解度最大的色素是_____________ (填序號(hào))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輕松愉悅的精神狀態(tài)會(huì)促進(jìn)T細(xì)胞的分化，并引起抗體生成能力升高。說(shuō)明健康的心態(tài)能使細(xì)胞免疫能力和體液免疫能力分別（ ）

A．提高、降低 B．降低、提高 C．提高、提高 D．降低、降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳。香味性狀受隱性基因(a)控制，抗病(B)對(duì)感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種，進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)。兩親本無(wú)香味感病與無(wú)香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳

B. 兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb

C. 兩親本雜交的子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32

D. 兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B．圖b表示葉綠體，其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系

C．圖c中的孔道是大分子進(jìn)出該結(jié)構(gòu)的通道，不具有選擇性

D．圖a、b、c中內(nèi)外膜化學(xué)成分差異最大的是圖a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的一半，有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的2倍，該切片取自

A．人的皮膚生發(fā)層　　　　B．家兔的骨髓

C．綿羊的肝臟 D．牛的精巢

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