【題目】某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗，他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法有幾種是正確的（　�。�
    ①c、e兩點的光合速率為零
    ②c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
    ③de段光合速率小于呼吸速率
    ④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
    A.1種說法正確
    B.2種說法正確
    C.3種說法正確
    D.4種說法正確

    【答案】A
    【解析】解：①c、e兩點的光合速率等于呼吸速率，①錯誤；②c﹣d區(qū)段光合速率大于呼吸速率，②正確；
    ③d﹣e區(qū)段光合速率大于呼吸速率，③錯誤；
    ④a﹣g區(qū)段一直在進(jìn)行細(xì)胞呼吸，④錯誤．
    故選：A．
    本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程．1、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程．2、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程．

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】下列各項中，不是細(xì)胞學(xué)說主要內(nèi)容的是（ ）

    A．細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三大部分

    B．細(xì)胞是生物體相對獨立的單位

    C．細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞

    D．一切動植物都是由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】下列不完全屬于免疫系統(tǒng)組成內(nèi)容的是（ ）
    A.吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、淋巴因子和抗體
    B.淋巴細(xì)胞、淋巴結(jié)、淋巴組織和細(xì)胞外液
    C.胸腺、骨髓、脾臟、扁桃體
    D.白細(xì)胞、淋巴因子、吞噬細(xì)胞和抗體

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】如果要得到無子番茄，需要使用的激素和處理方法分別是（ ）
    A.生長素；適宜濃度；處理授粉后的柱頭
    B.生長素；適宜濃度；處理授粉前的柱頭
    C.乙烯；高濃度；處理花瓣
    D.乙烯；適宜濃度；處理雌蕊的任何部位

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】由美國生物學(xué)家馬古利斯（LynnMargulis）于1970年出版的《真核細(xì)胞的起源----共生起源假說》書中正式提出。她認(rèn)為，被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體。

    （1）圖中原始真核生物與被吞噬的藍(lán)藻之間的種間關(guān)系為_______________。

    （2）據(jù)題干信息可知葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是____________；葉綠體_______（能/不能）合成自身所需全部蛋白質(zhì)。

    （3）被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了_______________。原始真核生物吞噬某些生物具有選擇性是與其細(xì)胞膜上的________________（物質(zhì)）有關(guān) 。

    （4）馬古利斯認(rèn)為線粒體也是由真核生物吞噬某種細(xì)菌逐漸形成，試推測該種細(xì)菌的呼吸作用類型是__________，理由是__________________________________________________。

    （5）以下能為該觀點提供依據(jù)的是（________）（填序號）

    ① 線粒體內(nèi)含有DNA和RNA，在遺傳上具有半自主性

    ② 線粒體在細(xì)胞內(nèi)可運動，并大量集中在代謝旺盛部位

    ③ 線粒體的外膜成分與細(xì)胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似，內(nèi)膜與細(xì)菌細(xì)胞膜相似

    ④ 吞噬現(xiàn)象普遍存在，如白細(xì)胞吞噬病菌

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲，它們是這個森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”．這一群灰喜鵲，屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個層次（　　）
    A.個體
    B.種群
    C.群落
    D.生態(tài)系統(tǒng)

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

    A．從圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為X

    B．從圖分析可知，該植物光合速率可表示為Y＋2X

    C．在13～16 ℃之間，隨著溫度的升高，呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng)，實際光合作用的先增后降

    D．恒定在上述14 ℃溫度下，維持10小時光照，10小時黑暗，該植物葉片增重最多，增重了30 mg

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】1880年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜．他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧性細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況（如圖）．他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)．這個實驗的思路是（　�。�
    A.細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一，細(xì)菌聚集多的地方，細(xì)菌光合作用強(qiáng)
    B.好氧性細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強(qiáng)
    C.好氧性細(xì)菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機(jī)物多，水綿光合作用強(qiáng)
    D.好氧性細(xì)菌大量消耗O2 ， 使水綿光合作用速度快，則該種光利于光合作用

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】水葫蘆是池塘里常見的一種水生植物，其體內(nèi)含量最多的有機(jī)物是（　�。�
    A.淀粉
    B.纖維素
    C.水
    D.蛋白質(zhì)

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