【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)利用紫甘薯制酒可以提高其經(jīng)濟附加值。請回答:

(1)在工廠化生產(chǎn)時,為提高紫甘薯的利用率,可加入果膠酶和淀粉酶,其中果膠酶可來自________________等微生物。由于酶在水溶液中不穩(wěn)定,因此常將酶固定在某種介質(zhì)上制成________

(2)果膠酶可將紫甘薯勻漿中的果膠水解為________。

A.半乳糖醛酸和葡萄糖

B.半乳糖和果糖

C.麥芽糖

D.半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯

(3)紫甘薯勻漿流經(jīng)α-淀粉酶柱后,取適量流出的液體,經(jīng)脫色后加入KI-I2溶液,結(jié)果液體呈紅色。表明該液體中含有________

(4)在發(fā)酵前,為使酵母菌迅速發(fā)生作用,取適量的干酵母,加入溫水和________

(5)下圖表示發(fā)酵液溫度對酒精濃度的影響。據(jù)圖判斷,最佳溫度是________。

(二)科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、Hind Ⅲ、Alu Ⅰ等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點,下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請據(jù)圖作答:

(1)在構(gòu)建重組DNA時,可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實驗中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶__________________分別對__________________________________進行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為________、________種。

(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細(xì)胞的生長,要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入魚的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞,應(yīng)使Ⅰ重組DNA中含有________________作為標(biāo)記基因。

(3)研究人員通常采用____________法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)。

【答案】 黑曲霉或蘋果青霉 固定化酶 D 糊精 蔗糖 28℃ PstI、SmaI 含魚抗凍蛋白基因的DNA 質(zhì)粒 4 2 抗氨芐青霉素基因 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化

【解析】試題分析:分析圖解:魚的抗凍蛋白基因上具有三種限制酶切割位點,PstⅠ酶的切割位點存在于目的基因的兩側(cè),SmaⅠ酶的切割位點存在于目的基因的左側(cè),而AluⅠ酶的切割位點存在于目的基因的中央,因此不宜選用AluⅠ酶。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點,在選擇限制酶時一般選擇同種限制酶,以便形成相同的黏性末端.圖中①~④分別表示:基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、脫分化、再分化。

(一)(1)果膠酶可來自黑曲霉或蘋果青霉等微生物.由于酶在水溶液中不穩(wěn)定,因此常將酶固定在某種介質(zhì)上制成固定化酶.

(2)果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一,由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯組成,因此果膠酶可將紫甘薯勻漿中的果膠水解為半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯.

(3)淀粉遇碘顯藍(lán)色,淀粉的初步水解產(chǎn)物糊精遇碘呈紅色.

(4)要發(fā)酵前,為使酵母菌迅速發(fā)生作用,取適量的干酵母,加入溫水和蔗糖.

(5)分析曲線圖可知,溫度為28℃時,隨著時間的推移,和其他溫度對比,其酒精濃度最高,表明發(fā)酵的最佳溫度是28℃

(二)(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體中,如果目的基因和載體用同一種限制酶切割,獲得的黏性末端相同,將會發(fā)生自身環(huán)化現(xiàn)象,故應(yīng)選用不同的限制酶分別對目的基因和載體切割,以獲得不同的黏性末端,故應(yīng)選用PstⅠ和SmaⅠ對含魚抗凍蛋白基因的DNA、質(zhì)粒進行切割,PstⅠ和SmaⅠ在魚抗凍蛋白基因的DNA上共有3個酶切位點,切割后產(chǎn)生4個DNA片段,而環(huán)狀質(zhì)粒上有兩個酶切位點,切割后產(chǎn)生2個DNA片段。

(2)能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中細(xì)胞具有抗氨芐青霉素基因,故基因表達(dá)載體Ⅰ中應(yīng)含有抗氨芐青霉素基因作為標(biāo)記基因。

(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物變異與育種的敘述,正確的是

A大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體不利,但其在育種上仍有一定的價值

B用單倍體育種法改良缺乏某種抗病基因的水稻品種

C三倍體西瓜不能形成正常的配子,這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成

D多倍體育種必須在獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上進行

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【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理。

(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是________

(2)圖中,O→a,物種①密度上升,原因是在適宜條件下,物種①的__________________;b→c,物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定,原因是物種②能耐受________;c點后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型將是________

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【題目】分泌蛋白是一種在細(xì)胞中合成,在細(xì)胞外行使功能的蛋白質(zhì),如圖表示分泌細(xì)胞合成、轉(zhuǎn)運、分泌某種蛋白質(zhì)的過程,請據(jù)圖回答:
(1)若圖為胃腺細(xì)胞,科學(xué)家可以采用 方法探索胃蛋白酶的合成、運輸過程,直接參與該過程的細(xì)胞器主要有[]、[]、[]
(2)分泌物a以方式向外釋放,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上的特點是

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【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結(jié)果正確的是( 。

選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10天

斐林試劑

不顯色

B

第20天

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30天

蘇丹Ⅲ試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍(lán)色


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

B. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

C. 在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi),若增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高

D. 在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結(jié)構(gòu)中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是 ( )

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗證明DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布情況是(
A.DNA主要在細(xì)胞核,RNA主要在細(xì)胞質(zhì)
B.RNA主要在細(xì)胞核,DNA主要在細(xì)胞質(zhì)
C.DNA和RNA都主要在細(xì)胞質(zhì)
D.DNA和RNA都主要在細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列顯性性狀的表現(xiàn)為完全顯性的是(假設(shè)性狀都由一對等位基因控制)(  )

A. 紅花與白花雜交,后代為粉紅色花

B. A型血與O型血婚配,后代出現(xiàn)A型血

C. A型血與B型血婚配,后代出現(xiàn)AB型血

D. 黑貓與白貓雜交,后代為花貓

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同步練習(xí)冊答案