【題目】如圖是甲。ㄓ肁、a表示)和乙。ㄓ肂、b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列選項中錯誤的是

A. 甲病是常染色體上的顯性遺傳病

B. 若II2與另一正常男子婚配,則其子女患甲病的概率為1/2

C. 假設(shè)II1與II6不攜帶乙病基因,若III2與III3婚配,生出只患一種病的孩子的概率是3/8

D. 假設(shè)II1與II6不攜帶乙病基因,若III1與III4婚配,生出正常孩子的概率是7/24

【答案】C

【解析】系譜圖顯示,Ⅱ和Ⅱ均患甲病,其女兒Ⅲ正常,據(jù)此可推知:甲病是常染色體上的顯性遺傳病,A正確;由Ⅲ1正?赏浦孩2的基因型為Aa,與另一正常男子(aa)婚配,則其子女患甲。ˋa)的概率為1/2,B正確;Ⅱ1和Ⅱ2均不患乙病,其兒子Ⅲ2患乙病,說明乙病是隱性遺傳病,若Ⅱ1與Ⅱ6不攜帶乙病基因,則乙病是伴X染色體隱性遺傳病,若只研究甲病,則Ⅲ2的基因型為Aa,Ⅲ3的基因型為aa,二者所生子女正常的概率為1/2aa,患甲病的概率為1—1/21/2,若只研究乙病,Ⅲ2的基因型為XbY,因Ⅰ2、Ⅱ和Ⅱ的基因型分別為XbY、XBXb、XBY,所以Ⅲ3的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb,Ⅲ2與Ⅲ3所生子女患乙病的概率為1/2×1/2(XbYXbXb1/4,正常的概率為1—1/43/4,可見,Ⅲ2與Ⅲ3所生子女只患一種病的概率是1/2×3/41/4×1/21/2,C錯誤;綜上分析,若只研究甲病,則Ⅲ1與Ⅲ3的基因型均為aa,進(jìn)而推知:Ⅱ和Ⅱ的基因型均為Aa,Ⅲ4的基因型為1/3AA或2/3Aa,Ⅲ1與Ⅲ4所生子女正常的概率為2/3×1/2aa1/3,若只研究乙病,Ⅲ1的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb,Ⅲ4的基因型為XBY,所以Ⅲ1與Ⅲ4所生子女患乙病的概率為1/2×1/4XbY1/8,正常的概率為1—1/87/8,可見,Ⅲ1與Ⅲ4婚配,生出正常孩子的概率是1/3×7/87/24,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法錯誤的是(  )

A. ②過程需多種酶參與,且需ATP供能 B. 適宜條件下,③過程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行

C. ⑤過程產(chǎn)生的能量最多 D. ①③④過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)乙醇能引發(fā)大鼠的低溫反應(yīng),其機(jī)理可能與乙醇使大鼠的BAT細(xì)胞(褐色脂肪細(xì)胞)產(chǎn)熱降低有關(guān)。下圖是BAT細(xì)胞產(chǎn)熱機(jī)理和乙醇降低BAT細(xì)胞產(chǎn)熱的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放________,該物質(zhì)被BAT細(xì)胞識別后引起細(xì)胞中cAMP增加,進(jìn)而促進(jìn)脂肪分解參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放____ 的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

(2)在乙醇的作用下下丘腦釋放的5-HT是一種____(“興奮性遞質(zhì)”、“抑制性遞質(zhì)”),通過____方式釋放,與其結(jié)合的受體位于____。

(3)乙醇使大鼠體溫降低的直接原因是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物的細(xì)胞分裂簡圖,下列有關(guān)敘述正確的是 (  )

A. 該細(xì)胞中含有4條染色體、8個DNA分子B. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

C. 該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞D. 該細(xì)胞分裂后可產(chǎn)生兩個基因組成相同的精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用大大提高了動植物的品質(zhì),下圖是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬培育示意圖,據(jù)圖和材料回答下列問題:

(1)過程①需要的工具酶有________。綠色熒光蛋白基因需要導(dǎo)入到成纖維細(xì)胞的____上才有可能培育出綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。

(2)豬胎兒成纖維細(xì)胞培養(yǎng)過程中,為了防止培養(yǎng)過程中的污染,通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的____。

(3)通過過程⑤將早期胚胎移植到受體母豬體內(nèi)能存活的原因是____

(4)若是想在短期內(nèi)獲得更多的相同的綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬該如何做? _____________

(5)科學(xué)家將反義F3H序列導(dǎo)入到康乃馨中,降低了植株中F3H基因的表達(dá)量和酶活性,封鎖了花青素合成途徑,獲得花香物質(zhì)苯甲酸的釋放量大大增加的轉(zhuǎn)基因康乃馨。以上說明目的基因除了編碼蛋白質(zhì)的基因外,還可以是____。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是____ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組探究不同濃度2,4-D溶液對迎春幼苗插條生根的影響,結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述不正確的是

A. 10-11mol·L-1的2,4-D溶液促進(jìn)插條生根

B. 大于lO-10mol·L-1的2,4-D溶液抑制插條生根

C. 2,4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性

D. 不同濃度的2,4-D溶液處理插條,生根數(shù)可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和癌細(xì)胞等,以維持人體的健康。下列敘述正確的是

A. 人體的免疫細(xì)胞都能識別出“自己”和“非己”成分

B. 人體內(nèi)癌細(xì)胞的自然潔除離不開效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

C. 抵抗內(nèi)外抗原的免疫功能越強(qiáng),越有利于維持人體健康

D. T細(xì)胞和B細(xì)胞分別參與細(xì)胞免疫和體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實施基因工程的最終目的是(

A. 定向改造生物的遺傳性狀B. DNA分子進(jìn)行重組

C. 提取完整的DNA分子D. 將目的基因提取出來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的下列細(xì)胞中,一定存在Y染色體的是( )

A. 男性的紅細(xì)胞B. 次級精母細(xì)胞C. 初級精母細(xì)胞D. 精細(xì)胞

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