完成下列問題：

(1)天然香料的主要來源是　　　　 和　　　　 ，植物芳香油的主要成分包括　　　　 。

(2)植物芳香油的提取方法有　　　　 、　　　　 和　　　　 等。

(3)提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程：鮮玫瑰花+清水→　　 →油水混合物分離油層除水玫瑰油。?

(4)石灰水能夠破壞________，分解_______，防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，提高出油率。

(5)橘皮精油的提取實(shí)驗(yàn)流程：石灰水浸泡→_______→_______→過濾→_______→_______→橘皮精油。
答案：
解析：

 解析：本題是有關(guān)植物芳香油及其提取的實(shí)驗(yàn)題。主要考查天然香料的主要來源、植物芳香油的主要成分及提取方法、玫瑰精油和橘皮精油提取的實(shí)驗(yàn)流程。

答案：（1）動(dòng)物 植物 萜類化合物及其衍生物

（2）蒸餾 壓榨 萃取

（3）水蒸氣 蒸餾氯化鈉 無水硫酸鈉

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu) 果膠（5）漂洗 壓榨 靜置 再次過濾


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某地農(nóng)林牧漁生產(chǎn)體系初級模式的生態(tài)系統(tǒng)圖解。分析完成下列問題：

(1)若考慮魚池生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物物質(zhì)和能量主要包括_________等。從生態(tài)系統(tǒng)類型上劃分，該生態(tài)系統(tǒng)屬于_________生態(tài)系統(tǒng)。

(2)若考慮森林生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中的主要特點(diǎn)之一是_________能夠長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)。

(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)是生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)實(shí)施的前提和依據(jù)。某研究性課題小組在分析調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了一個(gè)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。假若你是該小組的成員，你認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容?

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ 基因工程操作中，檢測目的基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞常利用質(zhì)粒常有的        的特性，根據(jù)培養(yǎng)基用途的劃分，這時(shí)應(yīng)使用的培養(yǎng)基是                   。

Ⅱ 某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的主要過程及結(jié)果如下表所示：

組別

第一次接種（滅活的痢疾桿菌）

第二次接種（滅活的痢疾桿菌）

抗體合成程度

甲

正常的鼷鼠

未接種

+

乙

正常的鼷鼠

接種

+++++

丙

幼年摘除胸腺的鼷鼠

未接種

+

丁

幼年摘除胸腺的鼷鼠

接種

+

戊

摘除胸腺后注入T淋巴細(xì)胞的鼷鼠

接種

++++

根據(jù)上表中的結(jié)果，分析并完成下列問題：

(1)與甲組相比，乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：當(dāng)?shù)诙谓臃N時(shí)，鼷鼠第一次接種產(chǎn)生的一定量的___________,就會(huì)在體液免疫的___________階段迅速增殖,分化產(chǎn)生新的____________，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。

(2)戊組與丁組對照,說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要___________細(xì)胞的幫助.與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是_____________________________.

(3)若將題目中病原體痢疾桿菌換成病毒,接種病毒后正常鼷鼠往往先通過_____________免疫來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過______________免疫徹底消滅它。

(4)為驗(yàn)證T細(xì)胞是屬于細(xì)胞免疫的細(xì)胞，請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官；移植器官易保留在小鼠體內(nèi)。

對照組：______________       _                                。

最后：               ____       _    _                                。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（分）在尋找人類的缺陷基因時(shí)，常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚系的系譜進(jìn)行相應(yīng)基因定位�？茖W(xué)家在一個(gè)海島的居民中，找到了引起藍(lán)色盲的基因。該島每5人中就有1人是藍(lán)色盲基因攜帶者。下圖為該島某家庭藍(lán)色盲遺傳系譜圖，請分析完成下列問題：(相關(guān)的基因用A、a表示)?

(1)該缺陷基因是________性基因，位于________染色體上。?

(2)個(gè)體4的基因型是________________，個(gè)體10的基因型是________。?

(3)若個(gè)體8患藍(lán)色盲的同時(shí)又患血友病，則形成配子時(shí)，在相關(guān)的基因傳遞中遵循了什么遺傳規(guī)律?______。?

(4)若個(gè)體13的母親是藍(lán)色盲，則他與個(gè)體12生一色覺正常男孩的幾率是________。

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省瓊海市高二上學(xué)期生物（理）試卷 題型：綜合題

請依據(jù)學(xué)過的知識(shí)完成下列關(guān)于動(dòng)物調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)分析題：（每空1分，共8分）

實(shí)驗(yàn)一：妊娠期糖尿�。ê喎QGDM）是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥，孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降，對胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負(fù)面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報(bào)告，請你完善。

（一）目的、對象

目的：GDM篩檢。受檢者：姓名×××，妊娠25周。

（二）篩檢方法

受檢者禁食12小時(shí)后，抽取其靜脈血（血樣品編號(hào)：0h），然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），開始服糖后1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)分別抽取其靜脈血(血樣品編號(hào)分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。

判定方法：4個(gè)樣品中有3個(gè)血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。

（三）結(jié)果與分析

檢測報(bào)告如下：

姓名：×××   性別：女    測定日期：××年××月××日

樣品        測定值(g/L)        參考值(g/L) 

0h           1．08               1．05

1h           2．30               1．90

2h           1．85               1．65

3h           1．48               1．45

由此判定該孕婦是否患妊娠期糖尿��？             

（四）討論

（1）若GDM患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常，則需要測定血液中的       

和               的濃度。

（2）相當(dāng)一部分GDM患者在產(chǎn)后會(huì)康復(fù)。請簡述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時(shí)的血糖調(diào)節(jié)過程。

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

 

實(shí)驗(yàn)二：為探索甲狀腺激素對代謝的影響，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

    實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?/p>

    實(shí)驗(yàn)材料：雄性小白鼠20只，鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mL甲狀腺激素溶液，0.9％NaCl溶液、1000mL廣口瓶

    實(shí)驗(yàn)步驟：

    第一步：將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對照組，每組10只，實(shí)驗(yàn)室溫度保持在23℃左右。

    第二步：給藥組小白鼠，每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL，每日2次，連續(xù)用藥5d。對照組小白鼠，每只每次依上法飼給1mL 0.9％NaCl溶液。

    第三步：5d后將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中，把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動(dòng)，并記錄其存活時(shí)間，最后匯總?cè)M動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。計(jì)算平均存活時(shí)間，并與對照組結(jié)果進(jìn)行比較。

    根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，完成下列問題：

（1）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)相應(yīng)的結(jié)果分析：

  ①如果                                               ，說明甲狀腺激素對代謝無影響

  ②如果                                           ，說明甲狀腺激素對代謝有促進(jìn)作用

  ③如果                                           ，說明甲狀腺激素對代謝有抑制作用

（2）如果將實(shí)驗(yàn)室溫度提高到30℃，對給藥組小白鼠的影響是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物存活時(shí)間          。 

 

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科目：高中生物 來源：2012屆河南省長葛市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

對番茄的研究中發(fā)現(xiàn)，害蟲損傷番茄葉片后，葉上的細(xì)胞壁能釋放出一種類激素因子，這種物質(zhì)通過組織擴(kuò)散到莖和其他葉片上，啟動(dòng)了蛋白酶抑制劑的基因，開始高效合成蛋白酶抑制劑，并在莖葉中迅速積累，以對付害蟲的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，因此害蟲取食后，就會(huì)因無法消化食物而被殺死。人們嘗試著將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩�，讓玉米獲得與番茄相似的抗蟲性狀，以對付異常猖獗的玉米螟（一種玉米害蟲）。試分析完成下列問題：

（1）抗蟲玉米的獲得屬于(　　)

A.細(xì)胞工程           B.酶工程           C.基因工程           D.發(fā)酵工程

（2）番茄的蛋白酶抑制劑很可能是在莖葉細(xì)胞的______________處合成的。

（3）將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩變?nèi)，使玉米形成新的性狀，這種變異屬于__________。

（4）能抗玉米螟的抗蟲玉米的生態(tài)效益顯著，有人認(rèn)為抗蟲玉米就是無蟲玉米，不必防治害蟲。你是否贊成這種說法？說明理由。

（5）有人對食用這種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔(dān)憂。你認(rèn)為這種擔(dān)憂有道理嗎？試以學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行簡要分析說明。

 

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