【題目】研究小組探究了生長素(IAA)對刺梨離體枝條繁殖生根的影響,結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)的因變量是枝條生根率和平均生根數(shù)

B. 需要在正式實(shí)驗(yàn)前先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)作為對照

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選70mg/L的IAA處理枝條

D. 對生根率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明其作用有兩重性

【答案】B

【解析】因變量指隨著自變量變化而變化的變量,根據(jù)圖像分析,本實(shí)驗(yàn)的因變量為枝條生根率和平均生根數(shù),A正確。預(yù)實(shí)驗(yàn)并不是起對照作用,而是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件、可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。B錯誤。當(dāng)生長素濃度處于70mg/L時(shí),生根率最高,平均生根數(shù)也相對較高,因此農(nóng)業(yè)上優(yōu)先選擇此濃度,C正確。根據(jù)生根率曲線分析,參照生長素濃度為0時(shí),當(dāng)生長素濃度低于90mg/L時(shí),促進(jìn)生根,而當(dāng)生長素濃度高于90mg/L時(shí),抑制生根,所以說明其作用具有兩重性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要觀察還原糖的顏色反應(yīng),最適合作為實(shí)驗(yàn)材料的是( 。
A.胡蘿卜
B.西瓜
C.草莓
D.梨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氰化物是一種劇毒物質(zhì),進(jìn)入機(jī)體后能迅速與細(xì)胞色素氧化酶的三價(jià)鐵離子結(jié)合,抑制該酶活性,導(dǎo)致[H]和O2不能結(jié)合而使細(xì)胞陷入內(nèi)窒息狀態(tài)。如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列分析不正確的是

A. 細(xì)胞色素氧化酶位于線粒體內(nèi)膜

B. 加入氰化物后,細(xì)胞對氧氣的吸收速率不變

C. 實(shí)驗(yàn)甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動運(yùn)輸

D. 實(shí)驗(yàn)乙中,4h后吸收K+的能量可能來自于無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是( )

A. 甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1∶1∶1∶1

B. 甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1

C. 丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1

D. 正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到下圖所示的細(xì)胞圖像,下列有關(guān)敘述正確的是(  

       

A. 原生質(zhì)層由圖中的1、2、6三部分組成

B. 7處細(xì)胞液的濃度一定小于外界溶液濃度

C. 細(xì)胞失水過程中1的伸縮性小于原生質(zhì)層

D. 在質(zhì)壁分離的過程中,7處的顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于癌細(xì)胞特征的是

A. 細(xì)胞周期變長 B. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少 C. 細(xì)胞代謝加快 D. 細(xì)胞能進(jìn)行無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物能量的說法,不正確的是()

A. 大分子通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

B. 細(xì)胞質(zhì)中與能源有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C. 分泌蛋白的合成和分泌過程中都需要細(xì)胞新陳代謝提供能量

D. 糖類、脂質(zhì)和核酸都可以作為細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有下列基因型的生物中,屬于純合子的是

A. YyRrEe B. YYRRee C. YyRRee D. YyrrEe

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:l:l:l D. 2:2:1:1

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同步練習(xí)冊答案