（17分）
Ⅰ．連續(xù)6年調(diào)查某塊2 km2的稻田，發(fā)現(xiàn)東亞飛蝗的數(shù)量(只)連續(xù)6年依次為100、260、320、400、402、395。
(1)該東亞飛蝗的種群密度，第一、二年分別為__________只/km2、__________只/km2。
(2)該東亞飛蝗種群的增長(zhǎng)曲線是什么類型？____________。
(3)東亞飛蝗種群的大小由種群的________________________________________________________決定。若在稻田中增加適量的青蛙(東亞飛蝗的天敵)，則東亞飛蝗的數(shù)量變化趨勢(shì)是____________________。
Ⅱ．下表是某生物興趣小組的同學(xué)探究“土壤中小動(dòng)物類群豐富度”的結(jié)果， (物種數(shù)：種；密度：個(gè)/m2)請(qǐng)分析回答：

動(dòng)物類群
樣地
跳蟲類
蜱螨類
線蚓類
線蟲類
物種數(shù)
密度
物種數(shù)
密度
物種數(shù)
密度
物種數(shù)
密度
有機(jī)肥田
10
167
38
60
40
120
19
339
化肥田
4
79
16
41
18
320
7
52
(1)調(diào)查土壤中小動(dòng)物常用________________進(jìn)行采集、調(diào)查，而不適宜用樣方法進(jìn)行調(diào)查，原因是許多土壤小動(dòng)物___________，而且身體微��；豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)數(shù)法；二是____________________；鑒定動(dòng)物時(shí)最好使用__________________觀察。
(2)收集土壤小動(dòng)物時(shí)采用白熾燈照射土壤，這是利用土壤動(dòng)物的________________________的特性。
(3)在有機(jī)肥田中，這幾類動(dòng)物與其他生物組成該生態(tài)系統(tǒng)的__________，其中跳蟲類種群數(shù)為______個(gè)。
(4)小動(dòng)物類群豐富度越大，土壤通氣狀況越好，越有利于作物根細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)作物生長(zhǎng)。化肥作用快而持續(xù)時(shí)間短，有機(jī)肥作用慢而持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐，你會(huì)如何根據(jù)土壤小動(dòng)物類群豐富度的情況指導(dǎo)農(nóng)民施肥？

Ⅰ. (1)50　   130　
(2)“S”型　
(3)出生率和死亡率、遷入率和遷出率（2分）　    逐漸降低然后維持在一個(gè)較低水平（2分）
Ⅱ. (1)取樣器取樣法　 活動(dòng)能力較強(qiáng)　 目測(cè)估算法　 放大鏡(或?qū)嶓w鏡)　
(2)趨暗、怕熱(2分)
(3)生物群落  　10　
(4)在小動(dòng)物類群豐富度大的土壤，可適當(dāng)使用化肥；在小動(dòng)物類群豐富度小的土壤，要多使用有機(jī)肥(2分)

解析試題分析：
Ⅰ、種群密度等于種群數(shù)量除以面積，故第一年種群密度為50，第二年為130.自然環(huán)境下的種群數(shù)量的變化都是“S”型增長(zhǎng)。種群的大小由種群的出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定。增加天敵，種群數(shù)量會(huì)減少，后來(lái)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平。
Ⅱ. 調(diào)查土壤中小動(dòng)物常用取樣器取樣法，因?yàn)樵S多土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力較強(qiáng)且身體微小。豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)數(shù)法；二是目測(cè)估算法。定動(dòng)物時(shí)最好使用放大鏡(或?qū)嶓w鏡)觀察。利用土壤動(dòng)物的趨暗、怕熱的特征，收集土壤小動(dòng)物時(shí)采用白熾燈照射土壤。自然區(qū)域中的所有生物稱為生物群落。有表可知，跳蟲類的種群數(shù)為10個(gè)。小動(dòng)物類群豐富度越大，越有利于植物生長(zhǎng)，化肥作用快而持續(xù)時(shí)間短，有機(jī)肥作用慢而持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。故在小動(dòng)物類群豐富度大的土壤，可適當(dāng)使用化肥；在小動(dòng)物類群豐富度小的土壤，要多使用有機(jī)肥。
考點(diǎn)：種群數(shù)量
點(diǎn)評(píng)：識(shí)記種群數(shù)量的相關(guān)因素是解決該題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東佛山中大附中三水實(shí)驗(yàn)高二5-7班上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

（17分）

Ⅰ．連續(xù)6年調(diào)查某塊2 km2的稻田，發(fā)現(xiàn)東亞飛蝗的數(shù)量(只)連續(xù)6年依次為100、260、320、400、402、395。

(1)該東亞飛蝗的種群密度，第一、二年分別為__________只/km2、__________只/km2。

(2)該東亞飛蝗種群的增長(zhǎng)曲線是什么類型？____________。

(3)東亞飛蝗種群的大小由種群的________________________________________________________決定。若在稻田中增加適量的青蛙(東亞飛蝗的天敵)，則東亞飛蝗的數(shù)量變化趨勢(shì)是____________________。

Ⅱ．下表是某生物興趣小組的同學(xué)探究“土壤中小動(dòng)物類群豐富度”的結(jié)果， (物種數(shù)：種；密度：個(gè)/m2)請(qǐng)分析回答：

動(dòng)物類群

樣地

跳蟲類

蜱螨類

線蚓類

線蟲類

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

有機(jī)肥田

10

167

38

60

40

120

19

339

化肥田

4

79

16

41

18

320

7

52

(1)調(diào)查土壤中小動(dòng)物常用________________進(jìn)行采集、調(diào)查，而不適宜用樣方法進(jìn)行調(diào)查，原因是許多土壤小動(dòng)物___________，而且身體微小；豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)數(shù)法；二是____________________；鑒定動(dòng)物時(shí)最好使用__________________觀察。

(2)收集土壤小動(dòng)物時(shí)采用白熾燈照射土壤，這是利用土壤動(dòng)物的________________________的特性。

(3)在有機(jī)肥田中，這幾類動(dòng)物與其他生物組成該生態(tài)系統(tǒng)的__________，其中跳蟲類種群數(shù)為______個(gè)。

(4)小動(dòng)物類群豐富度越大，土壤通氣狀況越好，越有利于作物根細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)作物生長(zhǎng)�；首饔每於掷m(xù)時(shí)間短，有機(jī)肥作用慢而持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐，你會(huì)如何根據(jù)土壤小動(dòng)物類群豐富度的情況指導(dǎo)農(nóng)民施肥？

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某農(nóng)技站連續(xù)6年調(diào)查某塊2km2的稻田，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的數(shù)量連續(xù)6年依次為：100只、260只、320只、400只、402只、396只。請(qǐng)分析回答：

（1）該蝗蟲的種群密度在第4年為__________只／km2。

（2）請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)方框內(nèi)畫出6年內(nèi)蝗蟲的種群增長(zhǎng)曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性產(chǎn)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中，對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下表所示：(單位：株/

植物

年份 

A植物

B植物

C植物

D植物

E植物

2003年

10.0

3.0

0.3

3.0’

3.2

2004年

9.2

2.1

0.6

2.0

2.8

2005年

8.0

1.1

1.1

0.4

1.7

2006年

6.8

0.3

1.5

0

1.3

2007年

5.5

0.1

2.3

O

0.5

 

 

 

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種是　　　　 ，請(qǐng)?jiān)谟覉D給出的坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。

(2)通過(guò)調(diào)查分析知道，入侵種群在原產(chǎn)地時(shí)， AA個(gè)體為24％，aa個(gè)體為4％；侵入該地區(qū)后，Aa個(gè)體為48％，aa個(gè)體為16％。則與原產(chǎn)地相比，該物種在入侵后A基因的基因頻率　　 　 (填增大、減小、不變)。

(3)在所調(diào)查的A～E五種植物中，最可能構(gòu)成的種間關(guān)系是　　　　　 。

(4)該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域，分別種植

了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的，待成熟后，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表。

區(qū)域號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

區(qū)域植株數(shù)

20

40

60

80

100

莢果數(shù)，植株數(shù)

8.3

6.8

3.9

2.7

2.1

每個(gè)莢果中種子數(shù)

6.0

5.9

6.2

5.9

6.0

 

 

① 請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理，簡(jiǎn)要解釋各組大豆莢果數(shù)與植株數(shù)的比值變化的原因

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析，你能得出的結(jié)論是

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中，對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位：株/m2)。

 

　　年份

植物　　

2001

2002

2003

2004

2005

A

10.0

9.2

8

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

D

3.0

2.0

0.4

0

0

E

3.2

2.8

1.7

1.3

0.5

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種是________，請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。

(2)通過(guò)調(diào)查分析知道，入侵種群在原產(chǎn)地時(shí)，AA個(gè)體為24%，aa個(gè)體為4%；侵入該地區(qū)后，Aa個(gè)體為48%，aa個(gè)體為16%。則該物種在入侵后的基因頻率________。(填增大、減小、不變)

(3)如果要全面了解所調(diào)查地塊的物種多樣性(微生物除外)，除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)物種類以外，還應(yīng)進(jìn)行________的調(diào)查。

(4)該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域，分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布都是均勻的，待成熟后，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)分析回答：

 

區(qū)域號(hào)

區(qū)域

植株數(shù)

莢果數(shù)/植株數(shù)

每個(gè)莢果中種子數(shù)

1

20

8.3

6.0

2

40

6.8

5.9

3

60

3.9

6.2

4

80

2.7

5.9

5

100

2.1

6.0

①請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理，簡(jiǎn)要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因____________________________。

②通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析，你還能得出的結(jié)論是________________________________。

 

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