【題目】水稻的某三對(duì)性狀,分別由位于非同源染色體上的三對(duì)等位基因控制。利用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用濃度適當(dāng)?shù)那锼伤靥幚怼=?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型最多可有( )

A. 1B. 4C. 8D. 16

【答案】C

【解析】

由題意可知,3對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,該水稻減數(shù)分裂能產(chǎn)生8種不同的配子,利用它的花藥離體培養(yǎng)成的幼苗也就有8種不同的基因型,再用秋水仙素處理得到的水稻植株仍然是有8種不同的基因型,并且控制著8種不同的表現(xiàn)型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藥物X具有促進(jìn)機(jī)體需氧呼吸作用。請(qǐng)你根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完成驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的步驟,并設(shè)計(jì)一張記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表。

材料與用具:體重相同的正常同月齡雌性小鼠若干,適宜濃度的X溶液,生理鹽水、耗氧量測(cè)定儀等。(提示:小鼠耗氧量的測(cè)量需在安靜狀態(tài)下進(jìn)行,具體注射劑量及測(cè)定不作要求)

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將體重相同的正常同月齡雌性小鼠均分成甲、乙兩組,______________________

②甲組________________________,乙組__________________________

_____________________________________________________。

(2)設(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的幾個(gè)時(shí)期,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖中有2個(gè)四分體 B.丙圖內(nèi)發(fā)生了基因重組

C.乙圖中一定有等位基因存在 D.丙圖表示次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C. 真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于高等動(dòng)物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的一項(xiàng)是

A. 構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì) B. 具有運(yùn)輸載體的功能

C. 催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) D. 作為細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖代表生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)模型,其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。由此可知生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某 DNA 片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a.b.c 表示生理過程.據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸)

(1)圖中a 過程叫做____________,這一過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時(shí)期是________________________,需要__________、原料、能量和酶等基本條件。

(2)圖中b過程叫做 __________,主要是在______________內(nèi)進(jìn)行的,c過程叫做_______________,以②________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),⑤運(yùn)來(lái)的氨基酸的名稱是______________。

(3)_____________________________可以提高C的效率,即少量mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。

(4)寫出煙草花葉病毒感染煙葉過程的遺傳信息傳遞規(guī)律(中心法則)_____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】SOD是一種抗氧化酶,它能將轉(zhuǎn)化成,增強(qiáng)植物的抗逆性。下圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A. 過程①可以用動(dòng)物病毒作為運(yùn)載體

B. 從該農(nóng)作物新品種的細(xì)胞中檢測(cè)出了SOD基因,說(shuō)明該基因工程成功了

C. 新品種的獲得屬于可遺傳的變異,可能將抗逆性狀遺傳給子代

D. 基因工程又叫DNA重組技術(shù),所用工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是

A.去掉頂芽

B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的羊毛脂

C.在去掉頂芽的斷口處放一塊羊毛脂

D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案