【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是

A. 性染色體上的基因，并不一定都與性別的決定有關(guān)

B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C. 基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D. 基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系

【答案】B

【解析】性染色體與性別決定有關(guān)，性染色體上的基因不一定都與性別決定有關(guān)，A正確；在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基，B錯(cuò)誤；脫氧核苷酸的排列順序代表基因的遺傳信息，一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的，C正確；基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某遺傳病系譜圖，該遺傳病的相關(guān)基因?yàn)锳、a�，F(xiàn)確定7號(hào)不攜帶該病的致病基因。下列相關(guān)分析正確的是

A. 2號(hào)和6號(hào)肯定攜帶致病基因

B. 5號(hào)的基因型為aa或XaY

C. 3號(hào)和4號(hào)生育患該遺傳病孩子的概率為1/8

D. 6號(hào)和7號(hào)再生—個(gè)男孩是正常的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)信息中，與其他三項(xiàng)不同的是 （ ）

A．蝙蝠的“回聲定位” B．螢火蟲發(fā)光

C．蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音 D．雄鳥的“求偶炫耀”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸、堿基、五碳糖的種類分別是（ ）

A. 1、4、2 B. 4、5、1 C. 4、4、1 D. 8、4、1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為矛隼在某地區(qū)70年內(nèi)的數(shù)量變化情況（無移）．下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.該種群的在70年內(nèi)數(shù)量呈周期波動(dòng)
B.前40年，該種群的環(huán)境容納量為150只
C.圖中P點(diǎn)到Q點(diǎn)種群數(shù)量表現(xiàn)為指數(shù)增長
D.病原物對(duì)該種群增長的抑制作用與種群密度呈正相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述正確的是(　　)

A. 上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA的比均為1∶2

B. 細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C. 圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D. ④細(xì)胞中染色體與DNA的比為1∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的線粒體DNA分子通常呈環(huán)狀雙鏈，包括H鏈和L鏈。H鏈上有兩個(gè)復(fù)制起始區(qū)，一個(gè)用于H鏈合成（簡稱OH），—個(gè)用于L鏈合成（簡稱OL）。其復(fù)制的主要過程是：首先是OH被啟動(dòng)，以L鏈為模板，先合成一段RNA引物，然后合成H鏈片段，新H鏈一邊復(fù)制，一邊取代原來老的H鏈，被取代的老的H鏈以環(huán)的形式被游離出來。當(dāng)H鏈合成約2/3時(shí)，OL啟動(dòng)，以被取代的H鏈為模板，合成新的L鏈，直至復(fù)制完成，過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）一個(gè)完整的線粒體DNA分子有________游離的磷酸基團(tuán)，H鏈中相鄰核苷酸的堿基通過________連接起來。

（2）復(fù)制過程中需要____________酶參與。

（3）RNA引物的基本組成單位是____________，引物的作用是________________________。

（4）當(dāng)一個(gè)復(fù)制周期完成時(shí)，由__________________構(gòu)成的子代DNA分子滯后形成；完成兩個(gè)復(fù)制周期需要_________個(gè)引物。

（5）若應(yīng)用PCR技術(shù)實(shí)現(xiàn)該DNA分子的體外增殖，需要的酶是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫條件下，測得某密閉容器中蘋果細(xì)胞呼吸強(qiáng)度（用CO2的釋放量來表示）隨氧氣濃度的變化情況如圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.該溫度下，蘋果只進(jìn)行無氧呼吸時(shí)釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)多
B.氧氣濃度為6%時(shí)，蘋果只進(jìn)行有氧呼吸
C.氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸限制因素
D.隨著氧氣濃度的增加，CO2的釋放量先減少，后增加，最后趨于穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對(duì)等位基因（A、a）控制的相對(duì)性狀．用雜合的灰身雌雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例為（　　）
A.4：4：1
B.3：2：1
C.1：2：1
D.8：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案