【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片.當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示.圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是(

A.b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多
B.a條件下視野的亮度比d條件下大
C.a條件下可能觀察不到細胞
D.由d條件轉變?yōu)?/span>C條件下觀察時,應先將裝片向左下方移動

【答案】C
【解析】解:A、物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,物鏡與載玻片的距離越近,且顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細胞數(shù)目越少,因此b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)少,A錯誤;
B、物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,物鏡與載玻片的距離越近,且顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,因此a條件下視野的亮度比d條件下小,B錯誤;
C、細胞位于視野的右上方,而高倍鏡下觀察到的是低倍鏡視野中央的一小部分,因此a條件下可能觀察不到細胞,C正確;
D、由d條件轉變?yōu)閏條件下觀察時,應先將細胞移到視野的中央,由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,乙圖細胞位于視野的右上方,因此要想將其移到視野的中央,還應向右上方移動,D錯誤.
故選:C.
分析甲圖:甲圖表示物鏡與載玻片之間的距離,物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,與玻片的距離也越近,反之則越遠.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中看的細胞數(shù)目越少.
分析乙圖:圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野,細胞位于視野的右上方.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側,一段時間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關敘述正確的是( )

A. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時,A具有最大值

B. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用

C. 瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的A

D. 瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側彎曲

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【題目】下列生命活動中,與蛋白質(zhì)功能沒有直接關系的是( 。
A.引起肌肉收縮,紅細胞運輸O2
B.攜帶遺傳信息
C.降低血糖濃度
D.調(diào)節(jié)新陳代謝

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【題目】某多肽有30個氨基酸,其中含天門冬氨酸4個,分別位于第5、6、15、30位(見圖);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關敘述不正確的是

A. 該30肽含有肽鍵29個

B. 該30肽至少含游離的氨基和羧基各為1個和5個

C. 肽酶X完仝作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨某酸29個

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比30肽多了4個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關細胞中的有機物下列說法正確的是( 。
A.含有元素C,H,O,N的物質(zhì)是果糖、脂肪
B.生物大分子的單體都是氨基酸
C.組成人肝細胞的化合物中,含量最多的化合物和有機物分別是水、蛋白質(zhì)
D.性激素、維生素D,抗體都屬于脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英文字母bdMN(足夠。┓旁陲@微鏡底下觀察時,看到的圖像是

A. NWpb B. pqWN C. NWpq D. bdMN

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把一塊生物組織搗碎后進行化學分析,得知含水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原,由此可判斷該組織是( 。
A.小麥的
B.家兔的
C.病毒的
D.細菌的

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【題目】淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是( 。
A.C,H,O
B.C,O,N,P
C.C,H,O,N
D.C,H,O,N,P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)假設甲圖細胞為菠菜根尖分生區(qū)細胞,多畫的結構是(填圖中標號);藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是
(2)甲圖中具有雙層膜結構的細胞器有(填編號),6的功能是;乙圖中能夠為細胞提供能量的細胞器是(填編號).
(3)若乙圖細胞為某種分泌細胞并且分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除酶外,還可能是等(寫出兩種可能的分泌物名稱).寫出參與這些分泌物形成的細胞結構(填編號)
(4)如果用某種藥物處理乙細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
(5)用丙酮從哺乳動物成熟的紅細胞中提取脂質(zhì),在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1 , 設細胞膜表面積為S2 , 則S1與S2關系最恰當?shù)氖牵?)
A.S1=2S2
B.S1>2S2
C.S1<2S2
D.S2<S1<2S2

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