【題目】如圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細胞,①~④為激素).結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ,興奮在傳入神經(jīng)上以 形式傳導(dǎo).

(2)產(chǎn)生冷覺的A是 ,其通過控制運動來調(diào)節(jié)體溫的基本過程是

(3)當(dāng)激素③以B為靶細胞時,體現(xiàn)了激素的 調(diào)節(jié),③對B的作用效應(yīng)有 、

(4)激素④的主要靶器官(細胞)是

(5)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是 .相同飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是

【答案】(1)下丘腦 電信號

(2)大腦皮層 運動時肌肉細胞呼吸加快,釋放的能量增多,同時散失的熱量也增加

(3)反饋 抑制垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素 提高垂體細胞的代謝速率

(4)肝臟細胞

(5)甲狀腺激素含量較高,提高神經(jīng)興奮性 汗液分泌較少

【解析】

試題分析:(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(神經(jīng)沖動)的形式進行傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(神經(jīng)遞質(zhì))的形式進行傳遞.

(2)各種感覺均是在大腦皮層形成的.運動時肌肉的細胞呼吸加快,釋放的能量增多,同時散失的熱量也增加,關(guān)鍵是要答出運動使產(chǎn)熱增多.

(3)分析可知圖中B為垂體,①②③分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素.當(dāng)③(甲狀腺激素)作用于下丘腦和B(垂體)時,是一種反饋調(diào)節(jié)機制.③(甲狀腺激素)作用于B(垂體)的效應(yīng)為:抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,促進垂體細胞提高代謝速率.

(4)饑寒交迫時,機體會調(diào)節(jié)使血糖濃度升高,所以C為胰島A細胞,④為胰高血糖素,D為胰高血糖素的靶器官或靶細胞,主要為肝臟細胞.

(5)寒冷環(huán)境中,血液中的甲狀腺激素比炎熱時多,而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中.人體的攝水量和排水量處于動態(tài)平衡中.相同飲水的情況下,冬天幾乎不排汗,基本依靠排尿來排水,故冬天的尿液比夏天多.

故答案為:(1)下丘腦 電信號

(2)大腦皮層 運動時肌肉細胞呼吸加快,釋放的能量增多,同時散失的熱量也增加

(3)反饋 抑制垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素 提高垂體細胞的代謝速率

(4)肝臟細胞

(5)甲狀腺激素含量較高,提高神經(jīng)興奮性 汗液分泌較少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞器的敘述正確的是

A.液泡中的色素吸收并轉(zhuǎn)換光能

B.核糖體含磷脂,能參與蛋白質(zhì)的合成

C.吞噬細胞與肌肉細胞含有相同數(shù)量的溶酶體

D.線粒體含RNA,能產(chǎn)生ATP和CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述,不正確的是( )

A. 淀粉是植物細胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖

B. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,它的基本組成單位是氨基酸

C. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的基本組成單位是脫氧核苷酸

D. 脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物與無機環(huán)境關(guān)系的示意圖,請據(jù)圖回答:

1作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是 。圖中鷹與蛇的種間關(guān)系是。

2在途徑①中,碳主要以 的形式從無機環(huán)境進入植物體。植物固定的總能量中,除圖中途徑②的流向外,還包括

3草原對水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。發(fā)生火災(zāi)后的草原通過群落演替能夠再次形成草原,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性。

4如果將狼引入該草原生態(tài)系統(tǒng),請在下圖中用曲線表示狼的數(shù)量變化情況。縱坐標上的點表示狼的起始數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是( )

A. 雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊 B. 自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去

C. 雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊 D. 人工授粉后,應(yīng)套袋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內(nèi),染色體組成具有多樣性,主要取決于

A同源染色體的復(fù)制

B同源染色體的聯(lián)會和分離

C非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

D染色體著絲點的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細胞的能量通貨,是生命活動的直接能源物質(zhì),如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不正確的是( )

A.圖1中的a可以成為RNA的組成單位之一,b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性

D.ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解

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【題目】根據(jù)下面甲、乙、丙三個圖解回答有關(guān)問題:

(1)請寫出鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法 ;與甲細胞吸收鉀離子有關(guān)的細胞器有 (填標號)

(2)若乙圖是乳腺細胞,有人利用這種細胞進行了以下的實驗:用3H標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)這種細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖丙所示. 則丙圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是圖乙中(填標號) , ,

(3)構(gòu)成細胞邊界的是[ ] ,它的基本支架是 ,它的結(jié)構(gòu)特點是

(4)乙圖中細胞呼吸能產(chǎn)生CO2的場所是 (填標號)

(5)乙圖中合成磷脂的場所是[ ]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國神經(jīng)生物學(xué)家埃里克坎德爾對海兔縮鰓發(fā)射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究而獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。敏感化是指人或動物受到強烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。

(1)圖1中最簡單的反射弧只含有____ 個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為_________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是______處。

(2)圖2顯示,當(dāng)海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的______________結(jié)合后,引起Ca2+內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量______________。

(3)如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時,若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化,表明___________受損;若直接刺激鰓,鰓沒有反應(yīng),表明鰓受損;若_______________________,表明運動神經(jīng)末梢與鰓的接觸部位受損。

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