【題目】下列敘述正確的是

A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

B．葉綠體內(nèi)膜與外膜屬于生物膜系統(tǒng)，類囊體膜不屬于生物膜系統(tǒng)

C．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

D．細(xì)胞代謝是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，代謝過程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)

【答案】

【解析】汗腺細(xì)胞不分泌蛋白質(zhì)，核糖體的數(shù)量并不多，A錯(cuò)誤；．葉綠體內(nèi)膜、外膜、類囊體膜均屬于生物膜系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；固醇類激素的合成發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，相應(yīng)的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般發(fā)達(dá)，C錯(cuò)誤；細(xì)胞代謝是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，代謝過程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解，正確的是(　　)

A. 從理論上講，生物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有全能性

B. 未脫離植株的幼葉，在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性

C. 在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，由于細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生變化，細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性

D. 脫離了植株的芽，一定能表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，幾起嚴(yán)重的醉駕事故引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。交警為檢測(cè)司機(jī)是否存在酒后駕駛的違章行為，檢測(cè)司機(jī)呼出的氣體的試劑是(　　)

A. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液 B. 斐林試劑

C. 重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 D. 澄清的石灰水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某反射弧的組成示意圖，其中①～⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)（填數(shù)字序號(hào)）表示感受器．
（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是（填“單”或“雙”）向的，其原因是 ．
（3）若在C處施加一次有效刺激，該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是 ．
（4）將電表的兩個(gè)電極分別插入A，B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在C處施加一次有效刺激，電表指針偏轉(zhuǎn)次．
（5）假設(shè)⑤是一塊肌肉，現(xiàn)切斷結(jié)構(gòu)②，用閾值以上的電流刺激C處，結(jié)構(gòu)⑤（填“能”或“不能”）收縮．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是

A. 線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

B. ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基團(tuán)組成

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)后，體內(nèi)ATP的含量不會(huì)明顯下降

D. 小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將其放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開．再分別用超聲波、尿素處理線粒體內(nèi)膜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．研究發(fā)現(xiàn)含F(xiàn)0﹣F1顆粒的內(nèi)膜小泡能合成ATP，含F(xiàn)0顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP．下列說法不正確的是（　�。�
A.線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是滲透作用
B.該過程能體現(xiàn)線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，線粒體膜可參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
C.線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有水、ATP、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等
D.線粒體內(nèi)膜上F1顆粒的功能可能是催化ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a.下圖表示某種生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）寫出標(biāo)號(hào)所指的名稱⑤__________⑦__________⑧_________________

（2）若此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則不應(yīng)該有的細(xì)胞器是（填標(biāo)號(hào)）__________

（3）圖中⑧的功能是合成________________________

（4）①結(jié)構(gòu)總稱為________________

（5）具有雙層膜的細(xì)胞器是（填標(biāo)號(hào)）_____________

b.若把②結(jié)構(gòu)放大，則得到以下模式圖，據(jù)圖回答問題

（6）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]

（7）構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[　　]__________

（8）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________ 的特性。

（9）生物體產(chǎn)生的二氧化碳排出此結(jié)構(gòu)是否需要B的參與？_________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖反應(yīng)式回答：

（1）上述反應(yīng)從左向右進(jìn)行時(shí)，能量來自_______________，用于____________．

（2）上述反應(yīng)從右向左進(jìn)行時(shí)，能量被貯存在_________中.

（3）在動(dòng)物和人體內(nèi)，ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)所需的能量主要來自__________；在綠色植物體內(nèi)，所需的能量既可來自__________，也可來自__________。細(xì)胞呼吸的方式包括__________和__________。

（4）ATP分子的中文全稱是_________________，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中A代表的是_____，ATP分子中含的糖是______________。ATP分子脫掉兩個(gè)磷酸集團(tuán)后的結(jié)構(gòu)名稱是__________________（與RNA有關(guān)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知圖1，圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)，且限制酶的切點(diǎn)是唯一的，外源DNA插入會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活．請(qǐng)回答有關(guān)基因工程操作的問題：
（1）圖1表示的是一個(gè)經(jīng)過的作為載體的質(zhì)粒，其化學(xué)本質(zhì)是 ． 作為基因表達(dá)載體，除圖1所示結(jié)構(gòu)外，還需具有 ．
（2）根據(jù)圖中所給信息，構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)選用的限制酶是 ． 若將基因表達(dá)載體導(dǎo)人大腸桿菌，一般先用鈣離子處理，使其成為細(xì)胞，以利于吸收周圍環(huán)境中的DNA分子；然后讓基因表達(dá)載體在中與該細(xì)胞混合，調(diào)控溫度完成轉(zhuǎn)化過程．
（3）為了篩選出含目的基因的大腸桿菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中添加 ， 培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長(zhǎng)出的菌落，用PCR技術(shù)鑒定時(shí)，所用的引物是圖2中 ．

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